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洛师学子三下乡:云端告别,线下相约

来源:洛阳师范学院外国语学院青年记者中心 作者:常莹

为积极响应团中央部署的暑期“三下乡”社会实践活动,增强大学生的社会责任感,丰富青年学生的暑期生活,7月22日至8月5日,来自洛阳师范学院外国语学院的阳光支教队为洛阳市伊滨区寇店镇五龙小学的孩子们带来了为期两周的“情系五龙,阳光支教”暑假三下乡的“云支教”活动。

心火传递,五龙再聚

因为五龙小学的孩子们大多数为留守儿童,并且教育资源匮乏,接触到新鲜事物的机会不多,所以外国语学院在了解到详情后商议决定,在2018年暑期三下乡支教活动结束后对五龙小学开始进行长期的对口支教活动。外国语学院的学生利用每周四下午的公休时间,来到五龙小学为孩子们带来一次次知识与心灵碰撞的支教活动。

如今外国语学院与五龙小学已经携手走过三年之久,2020年即使受疫情的影响无法进行线下授课,仍有30名阳光支教队队员接过老队员们传递的火炬,顺着网线奔向了五龙小学的孩子们,为他们带来一次难忘的“云支教”课堂。在正式开课前期,支教队员们通过微信、QQ、电话等多种方式联络到孩子家长,并进行试课培训。支教队员们怀着一颗“敬业奉献,为人师表”的初心,精心准备课堂内容,为孩子们不一样的课堂体验。

因材施教,寓教于乐

由于学生人数的限制,这次的线上教学创造性地将一至五年级学生集中起来一同上课,并且根据孩子们对知识的实际接受情况,开设了语文、助学、手工、音乐及绘画等常规课程,同时支教队员们也结合自身专业优势,将英语课细致分为英语发音、英语口语、英语语法、英语阅读、英语配音、英语书写等外语氛围浓厚的课程,无论是从文字阅读方面还是语音教学方面,都让孩子们感受英语独特的魅力,融入英语氛围浓厚的小天地,产生学习英语的热情,从而有更多的兴趣的投入到英语学习中去。

为了以实际行动响应习近平总书记对青少年“文明其精神,野蛮其体魄”的寄语,支教队员在线上开展了为期两天的第二课堂,开设了红色事迹宣讲、趣味体育分享和防疫及“五防”安全教育等课程,以此帮助孩子们加强精神与体魄的全面教育,从而培养出体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。丰富多彩的课堂内容赢得了孩子们的喜爱。支教队员通过讲解红色故事激发孩子们心中的民族自豪感和自信心,培养他们的爱国热情;通过理论与实践相结合的趣味体育课,让孩子们对体育运动形成正确的认识,鼓励孩子们多多运动,加强日常体育锻炼。

用心支教,用爱陪伴

快乐的时间是短暂的,分别的时刻终将来临。初次以老师的身份面对孩子们的支教队员,虽然不能像往年暑假课堂一样站在三尺讲台上,拿着粉笔一笔一划写下想要传达给孩子们的知识,但是今年这种不一样的经历更让他们懂得了“为人师表,敬业奉献”的内涵。两周的相处,让支教队员们与孩子们从陌生到相识再到相知,在相处交流中,支教队员们感受到了只有孩子们身上才能散发出来的真诚、活泼、开朗、乐观和热情,全身心地投入到支教之旅中。

“老师,时间过得好快呀,真想和你们再相处一些时间。”“老师,你们一定要来看我们哦,一定要记得我们哦!”孩子们是天真快乐的,他们的感情也是真挚且简单的。在结课仪式上,孩子们打开摄像头和麦克风,拿出为支教队员们绘制的作品,展示自己的学习成果,用独属于孩子的方式向支教队员们传达着对他们的不舍与留恋。

即使今年因为疫情的影响,支教队员与孩子们无法面对面进行交流,但是互联网这根无形的线将他们连接起来,传递着爱与知识和希望,在线上书写下特殊却多彩的篇章。

这次短暂的“云支教”之旅已然接近尾声,但是阳光支教的传统仍然在继续,支教队员们依旧会在下一个假期带给五龙小学的孩子们别样的课程和暖心的陪伴。支教长路漫漫,支教队员们仍不忘初心,牢记肩负的使命,以实际行动助力教育精准扶贫,服务乡村振兴战略,在社会实践中增长才干,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的宏伟目标而努力奋斗。

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