人类社会在快速发展的同时也在一定程度上对自然环境造成了破坏，一些植物以及野生动物已经灭绝，更有一些动植物正在濒临灭绝。为了帮助小朋友了解更多关于野生动物的课外知识以及为小朋友培养一个保护野生动物的的意识，同时也为了宣传让更多的人了解和保护野生动物。自2020年7月27日开始，武汉理工大学资源与环境工程学院“绿护未来”暑期社会实践团队为随州市曾都区的孩子们进行了一场云端授课，此次课程中含有保护野生动物系列课程。“绿护未来”暑期社会实践队员们在2018级辅导员李嘉祺以及团委书记赵和平的领导下，开展了此次线上暑期实践活动。
一、敬畏自然，尊重生命
2020年是不平凡的一年，由于新型冠状病毒这位不速之客的到来，使得大家不得不宅在家中，站在最前沿的医护人员，警务人员与志愿者们冒着生命危险在与病魔作着斗争，而这场战役的对手就是新型冠状病毒。倘若我们能敬畏自然，尊重生命，不去触碰野生动物，那这一切也许就不会发生。暑期社会实践队以“敬畏自然，尊重生命”为主旨，开展了保护野生动物系列云课堂第一课。因为野生动物的保护是生态文明重要的一课，所以队员们通过播放野生动物的视频合集，首先让小朋友们了解了什么是野生动物，教给小朋友应该如何正确分辨野生动物。接着队员为小朋友们简述了野生动物的现状，由于许多野生动物的家园遭到破坏、过度利用野生动物资源、环境污染等因素造成野生动物的数量正在逐渐减少。队员们帮助小朋友们树立一个正确的保护野生动物的态度和思想，让孩子们懂得保护野生动物就是在保护自然生态，有效的引导孩子们学会“敬畏自然，尊重生命，保护野生动物”。
二、溪地萌物——娃娃鱼
保护野生动物系列云课堂开课第二课，队员们线上为小朋友讲述我国国家级水生野生保护动物娃娃鱼。娃娃鱼学名大鲵，是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，也是国家二级保护动物。由于其哭声像娃娃，所以起名为娃娃鱼。课堂上，队员们让孩子们通过观看娃娃鱼的视频，使得大家对娃娃鱼有了一个基本的认识与了解。之后，通过娃娃鱼的自述，让大家认识到可爱的娃娃鱼来自随州，因为其味道鲜美以及入药价值高而被人类捕杀，而导致其濒临灭绝，在被关爱野生动物的人努力保护下得以生存下来。队员们以娃娃鱼为例让孩子们明白人与动物应该友邻相近，和谐共存。
三、竹林精灵——大熊猫
保护野生动物系列云课堂第三课队员们为大家讲解了中国国宝——大熊猫。队员们首先为大家播放了自然动物记录片，让大家了解有关大熊猫的故事，憨态可掬的大熊猫让孩子们喜爱不已。之后，队员们为小朋友科普了大熊猫的知识，讲解了大熊猫的栖息环境，行为特点以及抚育习性来满足小朋友对大熊猫的好奇心。队员告诉大家活化石大熊猫地位崇高，不仅是我国的国宝，更是中外的建交大使，但是曾经一度大熊猫濒临灭绝，队员继续简述了中国在大熊猫保护上所作出许多努力，才得以让大熊猫生存下来。接着队员向孩子们讲述了大熊猫保护基地和自然保护区的一些状况，并通过视频向孩子们展示了大熊猫的生存现状。通过对大熊猫的介绍，让孩子们意识到保护大熊猫就要保护大熊猫的生存环境，保护大熊猫的其它的野生动物伙伴。
四、和谐共处，守护未来
人类发展的速度可谓是风驰电掣了，几年前的家乡还是一片荒芜，而今天已经被建成了工厂。楼房矗立，鳞次栉比，数不胜数。物质文明高速发展的今天，精神文明却一再被削弱。自然环境的主人们——动物退避三舍的离开了他们的家。保护野生动物系列云课堂开课第四课，这堂课的主旨即是“和谐共处，守护未来”。课堂伊始，队员们与孩子们进行简单交流后，便为孩子们放映了准备的ppt，通过ppt的图片合集，向同学们介绍了一些野生动物，在孩子们头脑中树立一个野生动物的概念。接着，队员们为孩子们讲述了有关人与动物，与自然和谐相处的内容，更好的让孩子们培养人与自然应该和谐相处的观念。队员们积极引导同学们主动保护野生动物，呼吁大家共建一个人与动物和谐共处的大家庭，创造一个美好的未来。
五、社会实践的心得体会
此次线上云课堂实践活动的开展，不仅让更多的孩子认识到野生动物，也让孩子们在脑海中树立了一个保护野生动物，尊重自然的想法，有效的引导孩子们去倾听生命，让孩子们学会呵护和尊重生态环境，保护野生动物。让大家知道只有尊重生命，敬畏自然，才能使我们的生活更美好。
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