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云上思政 牢筑精神根基 ——华南师范大学马克思主义学院“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实

来源:华南师范大学马克思主义学院 作者:林颖怡

云上思政牢筑精神根基

——华南师范大学马克思主义学院“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实践服务队

8月1日至8月7日,华南师范大学马克思主义学院“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实践服务队于线上开展“云”下乡暑期支教活动。此次云支教活动的时间是8月1日至8月10日,活动对象是汕头市潮阳区海门镇第二初级中学七年级和八年级的学生。

汕始善终师志不渝

本次云下乡活动保留了下乡支教的传统,以提升乡镇学子政治素养为目标进行教学设计,针对学生开展思想政治教育主题的网络直播课。另外,队伍结合海门二中师生的实际情况,面向老师开展乡镇教师职业发展和乡镇教育发展的调研活动。“汕始善终,师志不渝”的口号,既体现以服务对象为先的下乡理念,又彰显华师学子“艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”的校训精神。队员们以此为训,开拓创新,脚踏实地进行课程设计与调研筹备。

图为“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实践服务队的宣传海报

云上思政深入人心

思想政治教育是“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实践服务队支教的主打内容。支教组结合党的十九届四中全会精神、初中生思想政治模块的学习情况以及队员马克思主义理论专业的特色,设计了3门精品思政课程。分别是马克思恩格斯人物形象、近代史中英雄事迹、中国历任领导人生平。每门课程都是ppt宣讲与答疑互动相结合,授课队员在借鉴传统的基础上,打破传统思政课堂的严肃氛围,营造专业性与趣味性结合的授课模式。此外,为了保持云端的紧密联系,支教队员利用腾讯会议平台进行网络直播课,课下在QQ群上与学生进行密切联系,实现云上授课不受阻,课下交流不断线。让学生在云端也能体验到线下学习的充实感和获得感。

图为马克思恩格斯人物形象课的会议截图

“思政教育如何深入人心?”这是支教组队员在课程设计时的重要考虑。支教组组员邵同学表示:“部分初中生对思政课会有刻板印象,因为活动是自愿参与,我们也担心同学们不能主动接受这门课。”因此,在课程内容安排上,队员选择了适合初中生的授课角度。例如在8月3日和8月4日上午的“马克思恩格斯人物形象”课上,队员先从马克思的家庭出发,接着依次从求学、恋爱、事业、成就四个方面介绍其人生经历。由“为什么说恩格斯是‘第二小提琴手’?”这一问题展开马恩的友谊,最后再对马克思的晚年生活进行描述,为初中生全面铺开马克思恩格斯的人物形象。在视频资料的选择上,队员没有选择相对严肃的纪录片,而是选取了适合初中生的动画片《领风者》,让学生在兴趣驱动下接受思政教育。依托更全面的专业知识和更轻松的学习氛围,该课程进展顺利,并收获了学生的喜爱和认可。

师有所获学有所用

此次云上思政课的开展对于支教队员和学生都受益匪浅。海门二中七年级的陈同学表示自己此前对马克思恩格斯并不了解,借助这次课程,她了解到了马克思是世界无产阶级革命和共产主义运动的推动者。另外一位七年级的陈同学也通过这次云上学习,认识到马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

对于学生们课上的积极表现,支教组的蔡同学坦言非常欣慰,“看到同学们在课上主动讨论发言,我感到很暖心。”她希望通过这门课让同学们懂得马克思的成功与他在困境中保持坚强意志、捍卫理想信念所做出的努力是不可分割的。

云上思政,筑牢学生思想根基,是此次支教活动的教学目标。“‘汕’始善终,‘师’志不渝”云实践服务队的支教旅程仍在进行,云上的知识传递与精神引领依旧续航。实践队思政教育下乡的探索,也会不竭创新,不断进步。

通讯员:林颖怡

审稿人:郭燕纯

来稿单位:华南师范大学马克思主义学院

时间:2020年8月7日

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