为弘扬志愿精神，勇担时代责任，华中农业大学资源与环境学院赴山东省菏泽市暑期社会实践团队以“关爱留守儿童”为主题，于8月2日始，开展了为期七天的志愿服务活动，旨在帮助当地留守儿童解决学业困惑，助力快乐成长。
由于新冠肺炎疫情的影响，本次社会实践采用“线上备课，线下授课”的教学新模式，团队成员在线上相互协作，整理学习资料，制定备课方案，部署课程进度，然后团队队长谷启航于线下，进行实际教学。
扬时代之风
在疫情防控依然严峻的时代背景下，谷启航给孩子们分享了三则战“疫”故事：“为天地立心，为生民立命”的钟南山院士，“千金散尽，只求平安”的慈善家韩红，和被誉为“生命摆渡人”的快递小哥汪勇。谷启航从不同角度，深刻分析了他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，同时结合疫情防控中的生活常识，与孩子们共同探讨了“当疫情来临时，我们能做些什么？”的问题。
“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”谷启航引用了鲁迅的这句名言做了最后总结，鼓励孩子们从小坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
享国学之美
雅言传承文化，经典浸润人生。中国古诗词作为中国传统文化的精粹，已然成为我们感受人文情怀的精神宝库。为了照顾到不同年级的孩子们，团队成员特意挑选了《望庐山瀑布》，《赠汪伦》等五首通俗易懂的古诗。谷启航在简单介绍完创作背景后，以诗词朗诵的方式，带领孩子们细细品味其中的情感。
“老师，我想试一试！”一个三年级的小男孩勇敢地举起了手，跃跃欲试地成为了第一位朗诵者，有了第一位孩子做榜样，其他孩子们也都接二连三地开始尝试。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”尽管孩子们的声音透露出些许紧张，但是随着课程内容的不断推进，孩子们也渐入佳境，逐渐摆脱了刚开始时的羞涩与胆怯，体验到 “以诗会友”的独特乐趣，领会到诗词声情背后所蕴涵的精神追求。
赏山川之秀
山东菏泽作为中国牡丹之都，其生态环境也有独特之处。为此，团队专门开设了趣味课堂，该课程以小学科学中涉及的自然知识为基本框架，同团队成员所学的专业知识紧密接轨，主要介绍菏泽市的地形地貌，土壤植被等科学知识。
“为什么菏泽的牡丹特别出名？”“万福河是怎样形成的？”……课程伊始，谷启航以孩子们身边习以为常的现象为切入点，抛出一连串的问题，孩子们也七嘴八舌地表达自己的观点，这让原本有些拘谨的课堂变得活跃起来。在听完孩子们千奇百怪的回答后，谷启航以气候类型为出发点，从太阳辐射，降水特点，土壤性质这三个方面，有条不紊地向孩子们阐述问题背后的原理，并逐一解答他们的疑惑。
在谈及本次课程辅导的体验时，谷启航感触颇深：“留守儿童之所以令人心疼和动容，是因为他们的纯真，质朴和对未来懵懂而美好的憧憬。所有关爱留守儿童的人都有一个共同的心愿，即孩子们通过教育走出农村，改变命运。对于整个社会来说，我们所做的仅仅是一小步，但对于孩子们来说，却可能是奠定人生方向的一大步。”
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