2020年3月，为携手战“疫”共同成长，我积极参加校开展的中小学在线教育教学辅导万人志愿服务活动，并成功联系到正值初三阶段的辅导对象——柯钰霞。钰霞是活动开始之时我通过干部给的联系方式联系到的第一个学生，也是目前我通过万人线上活动辅导的唯一一个学生。虽然后来因为她要开学，而我也有学业要完成，便在7月前两三个月里没有继续我们的课程辅导，但在期间，我们还一直保持着联系。
七月底我们再次相约继续我们的辅导课堂，彼时钰霞已经放假，而我正以原来的万人线上支教志愿活动作为三下乡社会实践活动。钰霞为人积极、好学、有上进心，在听到我正参加这个活动的时候，便对我说愿意配合我完成实践活动，而且也想在此次活动中让自己的数学有所突破。这让我在辅导过程中又有了更上一层的信心。事实上，我对此次的志愿教学辅导乐此不彼。
说实话，我和钰霞应该都是属于慢热的且有些内向的人，但却在长时间的相处一下，我们竟然可以慢慢放开自己，和对方分享自己生活上的一些事。还记得我们第一次在微信上联系上的时候，她回复我的语句十分简洁，句子中透露一些拘谨，如果在辅导过程遇到问题，她很少会主动询问我为什么。但后来我们的聊天越来越自然，像朋友多些，这让我们之间的信任也多了些。而现在在直播教学过程，她认真听讲，她会询问为什么，她会欣然接受作业并尽可能地去完成，她觉得困难的地方，我也会给她思考的时间。这让我感受到了她的变化，也让我觉得这次活动是那么地有意义。
另外，在8月6日的今天，钰霞的中考成绩出来了，分数是她所期望的！当她发分数过来给我的那一刻，仅一个数字后面的“！”就让我明显感受到对方的喜悦。原来从未见过的人也会因为彼此的快乐而快乐！
虽然我和她从未面对面见过，但支教活动让我们相遇，就让我们继续完成我们的故事吧！
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