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体验数学之美

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:文慧

体验数学之美

和学生已经初步了解、初步认识后的第一次正式上课,没有紧张、没有慌乱,开始上课便直奔主题。我们已经认识了快要一个月了,结束了忙碌的期末课程、也没有了恶劣天气导致的不可抗因素,今天才是正式的上课,我们才能更加顺利地进行这一次课。

三角函数的相关知识简的简单梳理,通过对知识点的梳理及做题,能够大概探索出学生的大概水平。虽然已经在微信上聊天,了解到学生对三角函数不太熟悉,通过做中学大概能找出犯错误的点,再——计算。粗心,这和我以前也很像,经常也是在计算上丢分,导致有大的失误,因此我能有经验的帮助学生尽量慢慢改掉这个坏习惯。这一个“三下乡”,其实不仅仅是为了帮助那些需要帮助的学生,给他们上课,其实更多的让我们这些上课的“小老师”有所收获。在小学阶段,我的数学并不是很好,但后来遇到了几个特别好的数学老师,上课非常有意思,所以我也想好好的学习数学,因为解决一个又一个的难题,体会到了数学的快乐,喜欢数学的逻辑性严谨性。我也希望能帮助到,其他的人能够快乐的,体会数学之美。

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