盛夏的南方是一个蒸笼，分分钟让人感受到焗桑拿是感觉。火热的太阳灼烤着大地，让人炎热难耐。这样的盛夏并不美好。可是在炎热的夏天，乘风破浪社会实践队给盛夏带来了一丝丝清凉。
这次线上三下乡活动在老师的带领下开展得如火如荼，第一次参加三下乡活动，我的心中对三下乡充满了好奇和期待。
因为活动刚开始之前，我报了四个科目，收到的订单比较多。我第一个教的学生是小学五年级的语文。在开始辅导之前，我思考了很多问题。站在学生的角度想，如果学生家庭条件富裕，还需要找志愿者吗？就像家庭并不富裕的自己一样，渴望提高成绩但是家里条件不允许报辅导班。另外，小孩子涉世未深天真无邪很多知识不懂，需要人引导他去探索理解这个世界。如果作为一名老师，教不好学生，误人子弟，无异于谋财害命，想想要是自己遇到工作不认真的老师，心里也不好受。我以后要当一名老师，那么现在我就要为未来的事业打好基础。
在辅导之前我会耐心地了解辅导对象的需求，每天，我会花一些的时间去备课找资料。在课堂上，我会经常去问他一些问题，引发他的思考，然后引导他找到正确的思路。每次讲完一个问题后我会询问他明白了吗。因为我担心他不懂，我的教学效果落实不到。跟我印象中，小学男生是基本是熊孩子了，可是这位学生很乖很有礼貌，普通话说的很标准我很喜欢。有点遗憾的是，在我备了许多小学语文的课后，他跟我说家长给他报了补习班不能再上我的课了。我的心里有点小失落。
这次社会实践让我懂得了当老师的责任，一个老师的影响有多大。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。加油吧！少年！乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
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