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免费教育志愿服务实践

来源:安徽工业大学外国语学院 作者:谁予我一世心安

免费教育志愿服务实践

2020年的暑假是一个不平凡的暑假,在度过新冠肺炎肆虐的上半年,虽然依旧没有踏进熟悉的校园,却迎来充分证明自己能力的暑期社会实践活动。7月15日,作为安徽工业大学外国语学院大一学子,我们六人宣布安徽工业大学外国语学院赴繁昌教育机构实践队成立,正式开始为期一个月的暑期社会实践。通过本次社会实践,教育实践团队将运用自己所学知识,设计出适合初中学学生的辅导教学方案。与此同时,在实践的这一个月里,为学生们提供免费的线上辅导,让更多的小朋友提高英语学习能力,增长英语学习兴趣。

构思筹备

孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。俗话说:“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。但是因为家境以及各种原因的限制,很多学生并没有闲钱去请家教来填补自己默写方面的知识空缺。从这一点出发我们成立了这一团队,免费充当义务家教,但并不收取任何费用。

方案策划

根据学生的状况,我们开了几次专门会议,拟定了各自的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。因此,在辅导学生的过程中,我主张以学生为本。注重引导学生自己去找出自己错误的地方,解决问题,最后到总结错题的解题思路。在免费家教这一过程中,我要求学生在规定时间完成试卷,然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。经过10天左右的辅导,学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生,也是这么一向学英语过来。我对此深刻体会到学英语是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对语法知识点,对单词,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,期望他在学英语上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也期望他的英语越学越好!

同时我们在教学过程中也进行了各自教学任务的一个分配,使每位义务教育老师都能做到有事做,有事干,可以给学生带来充分的学习氛围。

收获感想

其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。

因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到教学的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。这次免费家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。

通讯员:班英杰

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