变化的课堂

自从我参加了曦望多彩乡村实践队“三下乡”社会实践活动，经历了许许多多的“第一次”，第一次当备课组长，第一次自己备课做教案，第一次当老师给小朋友们上课，第一次跟这么多小伙伴一起共事等等，我相信之后一定还有许许多多的“第一次”。

今天我就经历了第一次上课当小老师，我是下午第二节课，但是我从早上就开始为课堂作准备，生怕真真正正上课的时候出现什么差错。今天一早我就还是修改讲课稿，进行上课模拟课堂，熟悉上课软件操作，我以为我一切都准备的非常充分了，但是，计划赶不上变化。到了正式上课的时候那可是错误百出，忘记切换页面学生看不到课件，网络信号不好播放视频时卡顿严重，课堂不够活跃导致学生积极性差。所以，当老师有一点，无论准备的多么充分，到了课堂上还是会有非常多不可预料的突发事故。

这就非常考验老师的应变能力，作为一个教课小白，我的应变能力肯定还不能非常好的控制住课堂，加上我的交流能力还是不够好，所以我觉得这节课上的不是很成功，没有给学生们一个好的学习体验。主要问题还是网上授课对于网络速度的要求还是非常高的，网络卡顿是我这次课堂出现差错的主要问题，所以做好课前网络测速非常有必要。可想而知，给我们上课的老师们不知道身经百战多少回，才积累出丰富的教学经验。加上疫情的影响，我校大部分老师的课程都是进行网上授课，他们也是经历了这次全新的考验，部分老师们为了给我们上好课，不惜自掏腰包用最好的上课设备最好的网络设备，只为给我们上好每一节课。在经历了这次第一次当小老师，我只觉得：老师们幸苦了！

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