“红船劈波行，精神聚人心。”嘉兴作为红船起航地，孕育了一代代有担当、有作为、有理想的青年人。正逢建党百年之际，嘉兴学院师范学院特组织近550名在校大学生参与“大走访大调研”活动，其中由104名师范生组成的“弘扬红船精神，打造教育铁军”暑期社会实践团队则赴家庭所在地小学进行走访调研。在教师师德培育和义务教育优质均衡发展大背景下，对浙江省各地市百余名小学校长进行访谈，进一步分析红船精神与师德培育、教育均衡发展关系，并通过弘扬红船精神打造教育铁军，推动浙江教育优质均衡发展。
在此次社会实践活动中，队员们通过现场采访、个别交谈等方式进行走访调研，以多种形式记录走访过程。此外，本团队通过分析访谈数据，多元化探讨红船精神与师德培育、教育均衡发展关系，凝炼红船精神的育人价值，为家乡、社会乃至国家的教育事业发展提供新思路、新观点。
实践团代表走访经历分享
2020年7月5日上午10时，嘉兴学院师范学院“弘扬红船精神，打造教育铁军”暑期社会实践团队队员景佳丽走进杭州市萧山区义蓬第一小学，从学校办学特色与发展规划、师资队伍发展与人才需求和师德师风建设的经验与举措三方面采访了杨立军校长。
图为队员与杭州市萧山区义蓬第一小学杨校长合影 景佳丽供图
在访谈中，杨立军校长从“立德树人”出发，多元介绍了义蓬第一小学“德艺双馨，温暖教学，走特色兴校之路；绿色发展，暖心管理，走智慧强校之路”的办学特色，强调“温暖教育”应落实到教育的各个方面，“温暖教育”的理念让队员深有感触。
图为杭州市萧山区义蓬第一小学内宣传墙所呈现的办学特色 景佳丽供图
对于师德师风建设与教育，杨立军校长分享了他的独特见解，队员拿起纸笔实时记录。他认为师德师风建设是一个大环境氛围的建设，归根到底要靠学校文化熏陶来推进。为坚决贯彻党的教育方针，义蓬第一小学将“红船精神”引入师德师风建设，让党员教师以思想政治辅导员的身份走进每个班级，讲解中国革命的发展史，传递红色精神。杨校长的独特见解和义蓬第一小学的教育举措使得队员更加深刻地领悟到“师德与师能并重”的必要性。
图为队员实时记录杭州市萧山区义蓬第一小学杨校长的分享 景佳丽供图
在此次走访调研中，杨立军校长分析了义蓬第一小学的办学情况以及当前人才需求现状，为师范生自身素质培养提供了新思路、新建议。走访结束后，队员整理了校长的经历和观点。作为实践团队中较早进行走访的队员，景佳丽的走访为实践团队带来了成功的喜悦和宝贵的经验，同时也更加坚定团队其他成员的信心。
实践团活动总结
习近平总书记勉励全国广大教师做党和人民满意的“四有”好老师，通过本次“大走访大调研”活动，实践团成员对小学教育、教师职业有了更透彻的理解和体悟。作为师范生，我们不仅要扎实学识，夯实技能，更要躬身实践，服务社会，提高自身的师德素养，为早日成为一名合格的人民教师做好充足准备，为推进浙江教育优质均衡发展，助力实现教育强国梦贡献青春力量！
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