时间飞逝，转眼间，我已经是一名准大三的学生了。回想过去两年大学生活，我竟然没怎么参加过大学生实践活动，心中不免有些遗憾。因此，这次我毅然决然地为自己报名参加了学校组织的实践活动，于是，我成为了华水幼儿支教队的一员。实践期间，我通过自己的亲身体会，写下了这篇心得，其中个百感交集，我希望可以和大家一起分享。
支教前的我还只是一名大二在校学生，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情，还有那群可爱孩子用着好奇，尊敬的眼神望着我的情景。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我一定要做好我的职责！
正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子学习能力有限，学习一些，哪怕是我们看起来十分简单的数学题，都需要先将之前学过的再复习一遍，需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。特别是那几个小女孩，努力且认真，特别讨人喜欢。我记得有一个女生，因为有一些题做的不太好，需要我的帮助，那渴望知识的眼神，一下子就软化我的心，以前我是一个做事特别毛躁的人，此时我却变得特别有耐心，我用各种办法，最终让她明白了这个题的做法，虽然讲题讲的口干舌燥，我的心里却是美滋滋的。班上还是男孩调皮的多点吧，小孩子对严肃的老师固然害怕，但是他们多的是一种叛逆，所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们，上课应有的纪律，当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的歌唱，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，帮助他们从小建立信心。
通过这次的支教实践活动，我受益匪浅。这次活动使我总结了以下几点: 1.参加活动要懂得与队伍成员结成良好的团队关系，有力地凝聚团队力量，以便更好地完成任务。2.做事要有足够的耐心。特别是对待比自己小的学生，要懂得换位思考，多站在别人的立场上考虑并处理事情。3.当老师不易，教课是一件马虎不得的事情。我们不能眼高手低，讲课之前一定要好好备课，多了解讲课技巧。不要自己带着疑惑点上讲台。
通过参加这次的华水幼儿支教队，我不仅收获了知识，也收获和朝夕相处的队友的情谊。我体验了人生，也提高了自我。通过不断努力解决面对的困难，使我更加成熟，也更加自信地面对未来！
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