为增强青年大学生的社会责任感,促进大学生综合素质的提高,8月3日,教育科学学院“疫后重启,助育梦想”教育关爱服务团教学的第六天,志愿者为孩子们开展了朗诵、手工折纸、英语、心理辅导等教学活动。
朗诵课上,志愿者李佳馨为孩子们播放名师朗读视频,让孩子们初步感受《行路难》和《苔》两首古诗的韵味,向孩子们讲解两首诗的作者和写作背景,并帮助孩子们掌握两首诗的朗诵节奏,激励孩子们奋发向上,探寻人生价值;手工折纸课上,志愿者刘恩擎为孩子们讲述折叠爱心的具体操作步骤,鼓励孩子们动手操作,对于孩子们在折纸过程中出现的问题进行耐心指导、一一解答,为孩子们展示折好的爱心并倡导孩子们要拥有一颗关爱他人、帮助他人的爱心;英语课上,志愿者田爽让孩子们复习上节课学习的内容,为孩子们讲解之前布置的作业,带领孩子们学习新的单词和句子,要求孩子们进行背诵,并进行提问和听写,同时鼓励孩子们练习英语字体,提升字体美观度;心理辅导课上,志愿者许卓薇让孩子们填写了一份调查问卷,测试他们与父母的融洽的程度,向孩子们讲述了与父母进行良好沟通的重要性,并为孩子们提供了与父母进行沟良好沟通的小技巧。至此,一天的教学活动圆满结束。
通过一天的教学,有利于激发和培养孩子们学习的兴趣,拓展孩子们的视野,让孩子们获得更多知识,促进孩子们综合素质的提升。
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