为增强青年大学生的社会责任感，促进大学生综合素质的提高，8月3日，教育科学学院“疫后重启，助育梦想”教育关爱服务团教学的第六天，志愿者为孩子们开展了朗诵、手工折纸、英语、心理辅导等教学活动。
朗诵课上，志愿者李佳馨为孩子们播放名师朗读视频，让孩子们初步感受《行路难》和《苔》两首古诗的韵味，向孩子们讲解两首诗的作者和写作背景，并帮助孩子们掌握两首诗的朗诵节奏，激励孩子们奋发向上，探寻人生价值；手工折纸课上，志愿者刘恩擎为孩子们讲述折叠爱心的具体操作步骤，鼓励孩子们动手操作，对于孩子们在折纸过程中出现的问题进行耐心指导、一一解答，为孩子们展示折好的爱心并倡导孩子们要拥有一颗关爱他人、帮助他人的爱心；英语课上，志愿者田爽让孩子们复习上节课学习的内容，为孩子们讲解之前布置的作业，带领孩子们学习新的单词和句子，要求孩子们进行背诵，并进行提问和听写，同时鼓励孩子们练习英语字体，提升字体美观度；心理辅导课上，志愿者许卓薇让孩子们填写了一份调查问卷，测试他们与父母的融洽的程度，向孩子们讲述了与父母进行良好沟通的重要性，并为孩子们提供了与父母进行沟良好沟通的小技巧。至此，一天的教学活动圆满结束。
通过一天的教学，有利于激发和培养孩子们学习的兴趣，拓展孩子们的视野，让孩子们获得更多知识，促进孩子们综合素质的提升。
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