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爱里的烛光

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:GTSChaochao

不知不觉我们这个暑假的线上社会实践已经来到了结束的时候。纵然我们有很多不舍,还是要结束这次社会实践活动,但是带给我们很多快乐。

当得知今天是社会实践活动的最后一天,我怀着不舍的心情去备课了,既有点兴奋,又莫名感到悲伤。我一般是喜欢在早上备课的,正所谓早晨的记忆力和脑力是一天中最好的,所以我选择早上。今天我要讲的课主要是关于长方形与正方形的。

我记得我以前学习长方形与正方形的时候,我是学得比较困难的,因为我不是天生就聪明的人,我是属于努力学习,不懂就问的人。我记得我当时还把我很多同学问到烦躁,导致他们见到我就跑,我的记忆力实在不好,后来才慢慢变好的。现在想想我以前的问题确实是真的很简单,可能因为我当时学习的知识并不多和广泛,我是真的很难搞懂。幸亏有我这班可爱的同学们的帮助,不然我的数学学习有可能会越学越差。

下午一点开始讲课,当然除了讲课,还要有必不可少的随堂练习。这样在教给学生知识的同时,及时巩固学生的知识,发现学生哪些是已经懂了的,哪些需要再次教清楚。再根据学生自身的学习情况来对学生进行提升训练。看起来是觉得挺简单的,但是实际是挺难的,毕竟我之前对于教学并没有太多的经验,现在的实践都是这个学期我在书本学来的,再根据以前老师的教学来教这个学生的,虽然我有教学这方面的小小缺陷,但是为了学生的学习,我会竭尽所能去完成这个社会实践。最后一节课进行的很快,我不知道是不是因为快要结束了,越想时间不要走得那么快,但是感觉时间偏偏走得那么快。我告诉这个学生,这是最后一节课了,她说我教得很好,希望我下次有时间也能叫她。听到这样的话,我感觉很幸福,得到了学生的认同是一件很开心的事。

以前我是觉得老师这个职业是很容易的,觉得他们只是上课的时候,拿着一本书照着念就行了,事实并非如此,我们都被我们的眼睛所看到的欺骗了。每次上课之前,老师都要无比认真备课,课后批改作业和试卷,总结和反思教学质量,有时候会因为某一些的同学的学习情况来改变教学方式或内容,只为学生的学习着想。我想对所有老师说:老师,您辛苦了。

这次社会实践活动虽然就这样结束了,我们都很不舍,但是我相信在以后的机会里,我们还能再次相遇,再次合作。希望我们下次社会活动能够在线下实践,虽然线上带给我们很多方便,但是我个人觉得线下带给我可能更多的是真实感,希望疫情能够尽快过去,待到我们重逢时,世界能恢复生机。

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