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“云上星光”实践队开展“三下乡”实践活动

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:“云上星光”实践

2020年7月13日至8月25日期间,岭南师范学院文学与传媒学院“云上星光”实践队开展三下乡实践活动。

为贯彻落实习近平总书记广东重要讲话、关于青年工作的重要思想和五四寄语精神,引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,岭南师范学院组织开展今年暑期“三下乡”社会实践活动。

由于疫情影响,此次“三下乡”活动不同于以往,岭南师范学院根据国家防疫工作安排和学生社会实践的需要,创新了“三下乡”实践活动方式,积极探索“互联网+社会实践+教育”新模式,以学校“中小学线上万人志愿服务联盟”为平台开展线上教育教学活动,鼓励广大师生“云支教”、“云实践”。这既贯彻落实了国家防疫工作,又为学生带来了一个宝贵的暑假实践活动机会。

岭南师范学院文学与传媒学院大一学子积极响应团中央大学生“返家乡”社会实践的号召,组建“云上星光”三下乡社会实践服务队,开展2020年暑期“三下乡”社会实践活动。“云上星光”社会实践队属于文化支教类队伍,共26名队员,均为岭师汉语言专业学子。队员对接的学生主要来自粤西地区,学生年级横跨小学、初中和高中,队员辅导科目众多。在辅导科目之余,队员也结合实际,开展中小学生文化课程、心理健康、知识拓展等线上课程辅导。

7月22日组建好队伍之后,队员们都在学校的“中小学线上万人志愿服务联盟”平台接单,分配到学生后便开始联系学生,在了解学生相关情况和辅导需求之后便立刻投入到备课之中。队员主要通过微信、腾讯会议、腾讯课堂、电话等线上渠道与学生上课,充分利用网络多媒体资源开展辅导,增加课堂的生动性与趣味性。课后,队员会与学生进行交流,了解学生个性,解答学生在生活、学习、心理上遇到的问题。队员既是学生的老师,同时也是学生的“百科全书”和知心朋友。

实践队的队名“云上星光”有两层含义,一是代表了队伍“云上”支教的特点,队员给学生带来星光;二是寓意云上星光虽微茫,但无数星光闪烁,终会照亮夜空,这代表了实践队的初心。

“云上星光”实践队的初心是希望能够给学生们帮助,助其成长为有知识、有理想、有担当的祖国脊梁。点点星光虽微茫,却暖人心房。其实在这个过程中,队员们也同学生一起成长,队员给学生带去了知识与温暖,学生也给队员带来了经验和温情。学生们与队员们都是云上星光,夜空中璀璨;都是未来的希望,一同在中国梦的星空下熠熠发光。队员是学生的榜样,学生是队员的希望,而他们都是祖国的未来。

作为志愿者,队员们怀着真心,希望尽自己的能力,把爱洒向四方;作为师范生,队员们读万卷书、行万里路,是为了成为一名传道授业者,育人是根本;作为时代新青年,队员们正值青春,有理想有奋斗的青春才是最耀眼的;作为祖国的脊梁,在这个最好的时代新青年们应当肩负起历史的重任,青春助脱贫。这一次独特的三下乡实践活动,对实践队来说意义重大,队员们拥有着无数的身份,但是这些身份都汇聚一点,紧紧相连,见证祖国花朵茁壮成长。

此次三下乡对于实践队来说一次挑战亦是一次机会。在实践的过程中,因线上支教相较于线下支教有一定的限制,队员们需要克服线上辅导的所会遇到的种种困难,如:网络问题、线上上课的效率问题、线上授课的限制等等一些问题。面对这些情况,队员们并没有被困难所打倒,而是投入更多的精力去解决问题。同时,在克服困难、辅导学生的过程中,队员们既磨练了意志也收获了许多教学经验。

一位队员表示:线上支教有许多限制,但是每次听到学生的声音,看到学生不断进步,觉得再困难也值了。

另一位队员表示:虽然我们与学生们隔着一块屏幕,但是我们仍然可以感受到学生们求知若渴的心,而我们“云上星光”实践队也怀着真心,希望能给学生带去星光,同样也希望能与学生们一同成长。

通过本次三下乡活动,实践队员们在线上支教的实践活动中深刻领会到教育扶贫的重要性,在接下来的“三下乡”期间里,“云上星光”实践队会鼓足干劲、不忘初心、不负韶华,为学生带去满天星光,为教育扶贫献上一份力量。

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