冀以尘埃之微补益山海,萤烛末光增辉日月
我曾以为我们每个人都是一颗璀璨的星辰,只要来到传说中“长大”的年纪,便可以发出耀眼的光芒,去照亮一切黑暗。直到来到了长大后的世界,我才发现,我好似一颗陨落的星星,只能发出很微弱的光。但是,当很多颗像我一样的星星聚集在一起时,我们发出的光足以点亮整个夜空。就像一个个平凡的我们,虽似萤火,仍可以照亮孩子们的世界,带他们体验未曾体验过的、一直渴望着的一点点美好。
支教在我心里一直是一件神圣而美好的事情,与一个个有趣而独特的灵魂相遇,看他们纯洁而明亮的眸,我希望那一刻,我能够凝视着他们,而不是轻轻一瞥。支教,到底是为了什么?我想,既是为了孩子们,也是为了我们心中那一方净土。
上大学之前,支教的种子早已埋藏在我的心中。终于,在这个盛夏,我有幸与这样一群可爱的灵魂相遇了。那枚早早埋下的种子遇见了朝阳,它萌芽滋长,伸出地面,沐浴阳光。尽管由于疫情的原因,我们的支教活动只能囿于线上,但我仍十分期待与屏幕另一端的他们相见,为了那一刻,我在心中默默演练了一万次。即使我只能每次和孩子们一起听教学组的成员上课,;即使我不会听到孩子们恭敬地喊我一句老师;即使我不能站在讲台上带他们穿梭在知识的世界里,但我仍深感幸运,因为和他们在一起上课,用文字记录着他们带我见到的一切美好,听他们认真提问,积极回答,看到他们的课堂反馈中满满都是对老师的喜爱、赞美与感谢时,我都会心花怒放。我在线上课堂里,看着这些孩子们就像一面镜子照着我。当我凝视他们的时候,他们的眼神里流露出的清澈,是那样沁人心脾,让我如沐春风;他们的眼神里流露出的坦诚,让我感到他们有着独特的可爱。我为自己身为支教队里的一员而感到骄傲,我们共同聚在一起,竭尽全力去做一件对的事情,认真准备每一堂课,每天在课后开会总结改进,及时与家长和同学们沟通,只为孩子们展现不一样的世界。这远远比我们自己获得所谓的成功要快乐上千倍,万倍。我们做的可能微不足道,但却又是实实在在的事情,我们选择凝视,哪怕只能打动一个灵魂,也是幸福的,而他们课后主动的课堂反馈,突如其来地为我们带来意想不到的幸福,即使寥寥数字,也让我们感受到了世间最真挚的善良和无邪。
图为当地学生进行的课堂反馈。中青网通讯员 邬品潭 供图
我们被需要着,被感激着,在他们面前我们不再是那个急着长大的大小孩,这一刻,我们变成了我们,那个被久久藏在心底对未来有着美好梦想与憧憬的孩子。我们发散着拥有的一分光、一分热,就如萤火一般,不必等待炬火,也可以在黑暗中闪耀。或许我们不能改变孩子们的生活环境,但是我们可以告诉孩子何为善良宽容,如何对世界保持好奇,满怀激情,内心柔软而坚强。
图为当地学生跟随博物馆开箱课程做笔记。 吉司羽同学 供图
我说我会闪耀他们的眼睛,其实是他们点亮了我的天空,我写着孩子们的诗,他们做着心底的梦。这短短数日的相聚,究竟是我们成就了孩子们,还是孩子们成就了我们呢?我想,一切尽在不言中。趁着青春年少,不怕前路漫漫,山水迢迢,多走点路,若是路上口渴,不妨用一杯水的单纯,面对孩子们的清冽。将所有美好封存,在多年后的黄昏,慢慢回味。
(通讯员 邬品潭)
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