中国大学生网报安阳7月22日电（通讯员 马文）2020年伊始，新型冠状病毒肺炎疫情来袭，全国为防止疫情进一步的传播实施线上教育。而对于较为贫穷地区的农村孩子来说，教育质量并不乐观。来自河南省安阳市内黄县梁庄镇的江苏科技大学19级学子这个暑假里组建了“携乡家建小分队”，他们为了贯彻江苏陶欣伯助学基金会的宗旨“服务基层社会”，并落到实处，在7月一个月中做起了线下家教志愿者活动。建立辅导班为自己家乡留守孩子辅导功课，帮他们补习落下的课程，为自己家乡教育贡献自己的绵薄之力。
随着时间的累积，“携乡家建小分队”志愿暑假做辅导老师活动也进入中期的节奏。在活动进行了15天后，好学生辅导部举办了一起期中考试，樊家明负责出题3个班的数学期中试卷。在制定试卷期间，樊家明以课本为出发点，樊家明表示：“一张试卷虽然题量不大，但本着为学生们负责，所以我也花了挺多的时间查阅资料，在后面也向镇上学校的数学老师请教并麻烦老师们帮忙审核试卷。”7月23日，顺利进行了期中考试，学生们也顺利的交出了半个月的答卷。最后成绩出来后，樊家明负责的班级满分达7人，仅一位同学不及格。平均分也高达近80分，在3个班中排列第一。这不仅是孩子们努力的证明，同时也是对樊家明志愿者活动的肯定。
图为辅导部期中考试。通讯员 樊家明 供图
在樊家明志愿者活动期间，不只是每天呆在教室里学习，樊家明建议除了学习以外，锻炼也是重要的，这一提议获得好学生辅导部负责人张絮儿的支持。在课余时间，以班级为单位展开老鹰捉小鸡，丢沙包等活动。在孩子们积极的邀请加入下，樊家明和孩子们一起嬉戏娱乐，打成一片。看到孩子们欢快，无忧无虑的表情，樊家明表示备课，上课的劳累也就算不了什么。
图为辅导部学生们课余游戏时间。通讯员 樊家明 供图
暑假假期生活已经过半，“携乡家建小分队”志愿者活动正如火如荼的进行着，越渐浓厚的师生情，带给孩子们的是学习的榜样；带给樊家明是担当和责任。
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