在这个特殊的年岁里，山东理工大学管理学院稷下·青承实践团相约线上，以山东理工大学在校大学生为例，以疫情下短视频盛行对大学生生活的影响以及应对措施为主题，展开了探索短视频APP正确打开方式的调研活动。
问卷调查，探寻短视频使用详情
7月22日至24日，以李佳倩为队长的稷下·青承实践团队设计、发放了调查问卷，得到可靠数据，并通过线上电话采访得形式进行了深入的信息获取。对问卷得到的数据，团队进行了深入的分析与分析，得到初步的结论：短视频APP在大学生生活中占有很大比重，但大学生对短视频的应用尚且存留在娱乐、展示自我的层面，利用短视频进行创业等新型观点还有待提高。
为保证疫情得到有效的控制，大学生们采取网课方式进行学业，出行的限制使得广大大学生的娱乐活动转移至线上，各种短视频平台也蜂拥而至，也受到大学生的喜爱。调查研究显示，短视频APP已然渗透入大学生的生活，作品的良莠不齐与生产流程简单化、制作门槛更低的特点使得大学生与短视频形成了一种“相爱相杀”的独特关系：在碎片化的时间里得到精神上的放松，也在不知不觉中沉迷于短视频，浪费了许多宝贵时间。
图为大学生对短视频APP使用情况统计结果
采访调查，找寻打开新方式
在7月25日的采访中，一位抖音博主表示：“大学生发布的视频大多都是娱乐性质，没有发现短视频平台的真正用处，这有些可惜。”的确，根据问卷结果显示，选择在短视频APP上传视频作品的大学生仅占44%，而在这44%中，仅有1.35%的大学生会经常上传自己的视频作品，这些作品也是以搞笑短视频、特效短视频为主。由此可见，大学生有意识地去借助短视频来提升自己、丰富自己的利用办法尚且处于萌芽阶段。
现如今，随着移动终端普及和网络的提速，短视频凭借短平快的大流量传播内容逐渐获得各大平台、粉丝、资本的青睐，至2019年，短视频平台已经达到成熟期，电商、网红、情景短剧…各类短视频层出不穷，但是其中以大学生为主体、为大学生发展提供服务的短视频却屈指可数。这一问题在问卷中也得到体现，在“您对短视频的使用意见及期许”这一问题的有效评论中，团队看到不少问卷参与者反应，表示希望能够减少低俗视频、误导三观的短视频，有更多的正能量的视频发布。
图为团队在线上会议进行有效评论展示与分析
7月31日，团队针对调研过程中发现的问题展开线上讨论，各位成员结合疫情期间自身经历，从抵制低俗短视频的危害、利用短视频展现自我的方式、使用短视频时的细节等多个方面出发，分享了自己的想法。一位团队成员刘艺德表示：“我们可以考虑借鉴短视频电商的发展方式，利用门槛低、制作成本低的短视频APP来将自己推销给世界。”这个观点启发了团队成员，提出了许多具有创新行的观点。除此之外，团队通过抖音APP、微博等平台收集网络用户对于大学生利用短视频的观点，辩证地分析观点，吸收与实践主题相关的部分，对实践团队的思路进行补充与完善。
图为团队在线上会议分享自己的想法
短视频下的新青年
全媒体时代之下，机遇无处不在，当代大学生要在社会主义核心价值观的引领之下，把握好短视频这把双刃剑，擦亮眼睛，汲取短视频中的正面因素，发挥短视频的积极效应，充实自己。同时，抓住机遇，增强话语主体意识，打破原有硬性固定的表达方式，充分利用短视频平台进行自我的展示、提升与增值，做好新时代的新青年。实践尚未结束，稷下·青承实践团队将会继续努力，在后期的调研中，向更深层次挖掘，探索对待短视频APP的正确态度，并提出具体的建议措施。同时，在老师的帮助下，将调研成果推广至更多的大学生，对新时代大学生的全面发展有所帮助。
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