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调研那些事

来源:湖南师范大学教科院 作者:周慧雯 邹志蕾 向

今天,我想聊聊调研的那些事。

上了一年大学,我一直觉得调研对我来说是有些遥远的。直到这次三下乡参加调研小组,我才第一次对调研有了一个较清晰的认识。虽然只开了三次会议,但感觉收获真的很大很大:春明学长传授的查文献、看论文的方法;瀚文学长对于课题的思考和”认真看论文题目”的独家秘诀;璞韬学长对于各个课题的个性化解读;薇薇姐的一些论文小技巧的分享;还有子康对于论文维度预设不一样的见解……

最让我印象深刻的其实是昨天晚上关于维度确立的会议,这次会议的氛围真的让我感受到了浓烈的学术气息。大家开麦一起讨论,畅所欲言,没有羞涩与欲言又止,有的只是激烈的讨论和思维碰撞迸发的火花。记得中间有讨论到学习绩效的维度,对于“你对自己这个学期的成绩满意吗”这个问题,春明学长说,这个当代大学生可能及格就都满意了;璞韬学长提出了主观与客观的问题,认为自我满意太过于主观,不太准确;然后瀚文学长就提出了一个新的提问方式“你这个学期的成绩和上个学期的成绩相比,是进步了还是退步了?”其实当时这个问题的提法还挺还蛮惊艳到我的,感觉提的好好,有了一个客观的对照标准。所以当时有人提出“老师在网课时期的评判标准会不会更低一些?”我但是感觉超级惊讶,默默点了个赞,原来一个小小的问卷题目背后是反复的推敲,每个问卷上呈现的每个问题都不是那么简单得来的。除此之外,我还学到了好多以前完全没有接触过的东西:有些问题被试会不会很抵触回答?提这个问题对研究的意义在哪?有些问题是不是会有一些重复的嫌疑?

我一直相信每一段经历都有其存在的意义这个夏天与调研小组相遇,是一段浪漫而又丰富的旅程。

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