在2020年7月29日,我们开始了第十天的支教,因为时间并不多了,所以每个人都很珍惜在一起的时间。
第一节课是语文老师的课,这节课主要学习了<匆匆>这一课,老师教他们如何用修辞法以及怎么去分析词语,因为这一课特别难,所以分成了两节课来学习。第二节课便是英语课,一如既往地英语老师让他们听英文歌,学习英文发音,每个人兴致都超级高。第三节课便是数学课,因为昨天下午做了套卷子,所以数学老师这节课主要以讲解卷子为主。我看了看他们的数学成绩,可以看出有基础薄弱的都在进步,这让作为班主任的我很欣慰。
当我第一次为一节课绞尽脑汁,第一次为一个PPT的完美修改了无数次,第一次以老师的身份讲课,第一次看见学生对我的肯定,我感受到了前所未有的满足感。这次支教让我对自己有了不一样的认识。一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。这些都深深的印在我们的脑海中,我们将奉之为难得的经验铭记于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历。当我们整天将梦想挂于嘴边,张口闭口地谈梦想是,为何不踏起脚步,捋起衣袖,大踏步地朝梦想走去,投身于实践,让自己离梦想更近一点,说一千遍不如认真地做一遍,也许我们就会发现其间的奥秘。通过这次支教,我发现自己梦想的大概轮廓了,不是为名为利,名利那是欲望,不是梦想,而是奉献,在社会中实现自己的人生价值,得到自己的认可,不是浑浑噩噩地混日子,要活得开心,活得精彩,不是为了活着而活着,变成任生活摆布的木偶,活出自己的精彩,这才是我内心真正渴求的。
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