在2020年7月29日，我们开始了第十天的支教，因为时间并不多了，所以每个人都很珍惜在一起的时间。
第一节课是语文老师的课，这节课主要学习了<匆匆>这一课，老师教他们如何用修辞法以及怎么去分析词语，因为这一课特别难，所以分成了两节课来学习。第二节课便是英语课，一如既往地英语老师让他们听英文歌，学习英文发音，每个人兴致都超级高。第三节课便是数学课，因为昨天下午做了套卷子，所以数学老师这节课主要以讲解卷子为主。我看了看他们的数学成绩，可以看出有基础薄弱的都在进步，这让作为班主任的我很欣慰。
当我第一次为一节课绞尽脑汁，第一次为一个PPT的完美修改了无数次，第一次以老师的身份讲课，第一次看见学生对我的肯定，我感受到了前所未有的满足感。这次支教让我对自己有了不一样的认识。一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。三、要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之为难得的经验铭记于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经历。当我们整天将梦想挂于嘴边，张口闭口地谈梦想是，为何不踏起脚步，捋起衣袖，大踏步地朝梦想走去，投身于实践，让自己离梦想更近一点，说一千遍不如认真地做一遍，也许我们就会发现其间的奥秘。通过这次支教，我发现自己梦想的大概轮廓了，不是为名为利，名利那是欲望，不是梦想，而是奉献，在社会中实现自己的人生价值，得到自己的认可，不是浑浑噩噩地混日子，要活得开心，活得精彩，不是为了活着而活着，变成任生活摆布的木偶，活出自己的精彩，这才是我内心真正渴求的。
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