支教之大手牵小手

今天的第一节课是青之梦——“快乐学习”趣味课堂，老师带领学生们分角色饰演课本中的人物的动作、神情、语言等，能够充分表现角色，让其它同学们一看就知道饰演的是谁。同学们的积极性很高，纷纷表演起来，课堂上充满了欢声笑语，学生和老师打成一片，最后，其他同学们认出最多的角色的饰演者就是最后的胜利者。最后的胜利不重要，同学们心情舒畅才能更好的学习，不仅如此，这样还能够拉近老师与学生们之间的距离。第二节课是防疫知识小课堂，虽然现在不限制人群流动，但部分地区的疫情仍不容乐观，我们还不能放松警惕，时刻要保证自己的安全，老师带着同学们学习了在家如何预防疫情，在户外如何预防疫情，并让学生大声朗读和背诵。

第三节课是书法课，老师播放了一些优秀的书法视频，供大家临摹学习，接着，讲解了时代和文字的关系，现代的文字是随着时代的更迭而不断演变而来的，每个时代的文字略有差异，我们了解文字的时代背景，便能更好地掌握文字的意义。下午是备课时间，打卡过后，我开始准备明天早晨的上课内容，关于五四精神，学生们应该更喜欢以视频的形式讲解。于是，我打算准备视频，再准备文字材料。

不管以后如何，支教的这段时间，我们的大手牵着你们的小手，带你们学习防疫知识，了解科学小实验，领略书法的魅力，传承爱国的精神……快乐学习，拥有一个美好的回忆。

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