湖北学子三下乡：支教第一课

南阳市南召县7月28日电（通讯员 庹玉明珠）为做好本次线上教学活动，更加深入了解孩子们的学习环境和家庭情况，支教老师提前与孩子的家长们进行了沟通和交流，得到了家长们的支持和鼓励。在经过一周的培训和准备后，湖北第二师范学院计算机学院的“萤火之行”暑期三下乡志愿服务队线上授课于7月28日正式开班，当天上午九点，开始了孩子们的第一课。

数学课上，在老师仔细讲解和适当举例下，同学们纷纷表示自己学会了，当老师提出了问题时，同学们积极参与课堂互动，争先恐后地回答老师提出的问题，将课堂气氛推到了高潮。看到这样主动好学的学生，老师们不禁感到十分欣慰。

图为数学课上同学们积极回答老师提出的问题 王婷婷 摄

在英语课上，老师首先自己读了一遍26个英文字母，随后再用电脑播放音频，带领着学生一起读字母，鼓励孩子们敢于发言，敢于发音。随后，有一位三年级的小女孩表示自己愿意读一读自己会读的字母，课堂氛围十分良好，同学们在老师的鼓励下认识并且会读了26个字母。

图为英语课上三年级的王艳资同学读字母王婷婷 摄

下午三点，同学们迎来了第一堂语文课。课上，老师讲述了一个关于“毛遂自荐”的故事，随后，问同学们这个成语是什么意思。同学们纷纷在评论区写下自己的答案，并表示很喜欢老师的上课方式。

图为语文课上同学们积极回答老师提出的问题 王婷婷 摄

最后，老师留下了课后作业，要求在晚上八点前发到钉钉群里。同学们积极完成作业，并且及时反馈回群里，在老师的认真批改下，评出了今日作业完成优秀的同学，并且表扬了该同学。该同学表示：“谢谢老师的夸奖，我一定认真完成作业。”

图为王艳资同学积极完成课后作业得到老师表扬并表示认真完成作业 庹玉明珠 摄

老师们在完成今天的工作后，召开了会议，总结了今天工作的不足和优点，与下一堂课的老师进行课堂进程的对接。在与孩子们相处了一天后，志愿者们更加了解孩子们的性格和学习基础，也为将来的授课积累了经验。

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