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心连心打造快乐课堂,手牵手奔赴学习征途

来源:河南财经政法大学金融学院 作者:申家琪

作为少年整个人生当中教育过程的开端,小学教育是极为重要的,它为以后的人生提供了坚实的基础。这些少年身心发展正在处于过度阶段,也具有错综复杂的心理发展状态,其世界观,道德品质,政治思想等方面都在建立的初级阶段,其模仿性和可塑性都很强,受到外界影响也会比较容易。为此,河南财经政法大学金融学院支教团队设置英语口语课、语言课感受不同文化的碰撞,手工课、美术课、书法课传递美学理念,科学课探索未知,音乐课丰富课余生活、安全课增强自我保护意识……一门门精心准备的课程都为孩子们健康快乐成长保驾护航。

科学知识增广度,动手实验添趣味

7月21日上午,实践团队与滑县穆营村一二年级小朋友共同展开了科学兴趣培养课程。科学兴趣课期间,小朋友们积极同实践团队互动,踊跃回答老师提出的思考问题,即使是线上授课,小朋友们也十分积极,课堂环境也异常活跃。课堂最后小朋友们积极与老师连麦,共同开展科学小实验,这既锻炼了小朋友们自己动手实践的能力,也扩展了其思维的深度。科学兴趣课呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,能够更好地帮助他们体验科学实验的过程,带领他们感受科学的神奇之处。

安全知识记心间,健康成长做栋梁

7月21日上午10点,支教团队开始进行安全课。本次安全课授课对象为一二年级的小学生们,经过队员充分准备,课堂气氛活跃,学生也与老师积极进行互动。队员王一淄通过小视频讲解的方式,让同学们对安全知识有了进一步的理解,并且通过提问一些安全问题使同学们积极踊跃回答表达自己对安全的看法。

暑期是溺水事件的高发期,队员对溺水问题进行了全面地讲解,使同学们深刻认识到了溺水的危险,并积极主动学习自救的技巧;队员还为同学们讲授了暑期在家期间需要注意的用火用电以及出行安全等知识,保障了同学们假期的平安生活。

通过一节课的学习,安全的种子已经在孩子们心中发芽,并且在日常生活中学以致用来保障自身的安全。安全无大小,随时防范记心中。我们要时时刻刻提醒孩子们注意安全、保护自己,一起携手保护祖国未来的花朵茁壮成长。

课后辅导欢乐多,疑难知识全打破

为了和小朋友们更加熟悉,敞开心扉深入交流,一二年级班主任和助班,组织了一次线上见面会,团队成员们依次介绍了自己,包括自己的兴趣爱好,让小朋友们对队员们有一个简单的了解,在缓解气氛之后,小朋友们逐渐进入状态,开始申请连麦介绍自己。虽然有的小孩子比较害羞,但是在整个活跃气氛的带动下,孩子们慢慢的开始勇于表达自己,经过一番的介绍之后,实践队员也对小朋友们有了更深的了解。在互动结束之后,队员们开始针对小朋友们不明白的问题进行解答,实践队员在一天课程结束之后,总结经验,在之后的课程中和孩子们更加有效的互动和沟通交流。

三四年级班主任、助班也同样为同学们进行了作业辅导。成员们向每个老师收集教案,课堂教学材料,为了能更好的排疑解惑,他们查资料,补充教学,避免出现一问三不知的情况。自己充好电后再向同学们收集问题,通过上网查资料,写教案设计,逐渐熟悉了该如何进行作业辅导,如何找出同学们的薄弱点,也懂得了辅导不仅应该等学生提问,还应该善于从老师的角度考察学生,成员们辅导的水平逐渐提高。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践是团队成员们接触社会,了解社会,服务社会的最好途径。网上支教让团队成员们看到乡村儿童的另一面,也想通过这次支教为孩子们带来温暖和阳光,让他们懂得每个人的生命价值都应该通过自己的努力被实现。

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