中国青年网仙桃7月25日电(通讯员高廷富)7月25日,湖北第二师范学院数学与经济学院麦田义务支教志愿服务队的老师提前备好课,在线上教学平台等待着学生的到来,准备与学生们一起度过充实快乐的一个小时。经过一段时间的线上支教,老师对于线上教学更加得心应手,更是成为了学生的“良师益友”,为学生带去知识与快乐。学生在结束当天上午学校课程后,下午三点熟练地打开线上教学平台,与老师见面并开始今日的兴趣课堂学习。
英语作为学习路上的拦路虎,面对它,学生们常常不知所措——不知道从何下手、没有学习英语的兴趣、没有学习英语的环境。针对学生存在的这些困难和问题,老师做了充分的准备,在三年级小课堂上向学生们讲述了英语学习的六原则。老师主要围绕英语的简单原则、兴趣原则、重复原则、模仿原则几方面展开讲解。老师打开精心准备地课件,由浅到深,一步步地向学生讲述有关的知识和技巧。
课堂上,学生们积极提问,敢于发表自己的想法。当老师讲解到知识难点时,学生举手说“老师,这一点我还是不太明白,你能再讲一遍吗?”老师宛然一笑说,“当然可以,那我把这些知识再为大家梳理一遍”。老师认真地为学生解答疑惑,争取让学生充分掌握有关学习英语的技巧。学生求知的眼神永远是老师的动力源泉,学生的好学敢问也是对于老师的肯定与鼓励。讲解完知识后,老师和学生一起练习了课本上的习作,以达到巩固和加深印象的目的。此外,老师还强调练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到“五到”:“心到”、“手到”、“耳到”、“眼到”和“口到”,让学生在以后得学习中更加得心应手。学生们纷纷表示“老师你讲课很认真,还准备了好多知识点,你对我们太好了”。
下课后,老师还为学生辅导了数学科目,带领学生学习数学周长和面积的有关知识,学生反馈说自己本身数学基础不好,这些数学知识不容易理解。老师了解到学生数学学习困难的情况后,便开始从基础用法开始讲解,便于学生学习起来更加轻松。在课堂上,学生学习的格外认真,对于自己不理解的地方也敢于向老师提问。老师为学生耐心讲解周长和面积的知识,用通俗易懂的语言和例子让课堂活泼生动起来。课堂上充满了老师和学生的欢声笑语。讲解完周长和面积知识后,老师也结合相关习题,让学生在专项练习中掌握了周长和面积的其他基本用法。学生说,“我之前学习数学都很困难,学不会。但今天我觉得数学也不是那么难了”。随着老师的细心讲解,学生的疑惑也不断减少,脸上都洋溢着开心的笑容。
在老师的带领下,学生在学会知识的同时也领会到了语言的魅力。老师在课堂上的讲解,让学生体会到了学习的乐趣。正如俗话所说:“兴趣是最好的老师”,老师为学生传授知识的同时,进行正确的教育和引导,让学生提高对学习的兴趣,掌握合适的学习方法。达到“授之于渔”的效果。学生与老师的积极互动,在课堂上形成了浓厚的课堂氛围和良好的学习风气,引导学生爱上学习,学会学习。
图为老师带着学生们一起进入今天的学习。大学生网报通讯员高廷富提供
图为英语课,老师带着学生们学习今天的内容。大学生网报通讯员高廷富提供
图为老师带着学生们学习动物的单词并读出来。大学生网报通讯员高廷富提供
图为学生和志愿者交流,志愿者在记录学生所说的问题。大学生网报通讯员高廷富提供
图为老师在给学生们讲解数学问题。大学生网报通讯员高廷富提供
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