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西安工业大学“蒲公英计划”关爱留守儿童富平县车家村仁和组暑期社会实践

来源:西安工业大学材料与化工学院 作者:西安工业大学“蒲

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故不独亲其亲,不独子其子,使老有所依,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养……”这是孔子理想社会的终极目标,他希望人人都能得到社会的关爱,这更是我们历代人的共同梦想!然而随着城市化的步伐加快,随着城市化步伐加快,城乡两级分化严重,越来越多的农村青年们背景离乡,远赴城市打工。 以至于出现的一大批缺乏关爱的未成年人,也就是我们所称的“留守儿童”。为了了解留守儿童的生活与学习情况,为他们带去温暖与关怀。西安工业大学“蒲公英计划”仁和村关爱留守儿童暑期社会实践队于2020年7月23日抵达陕西省渭南市富平县车家村仁和组针对留守儿童开展一系列实践活动。

按照计划安排,7月24日实践队员对车家村以及附近村民通过调查问卷的形式调查对留守儿童的关注程度以及村子留守儿童的情况,以及在线上调查问卷的形式调查不同年龄段人们对留守儿童现象所存在的一些问题。调查结果显示:在现在网络科技发达的现在,大部分村民还是对留守儿童问题有一定的了解,并且在中年人之中有不少都是亲身在照顾留守儿童。村民们普遍认为,隔辈照顾未成年人会对孩子造成大面积的溺爱现象。这种情况会造成孩子难以管教并且对学业重视程度不高,更严重者造成辍学逃课等现象。大部分留守儿童学习成绩中等偏下,性格孤僻内向缺乏来自父母的关爱致使这些未成年孩童容易养成不良习惯,并且在心理健康、教育问题、特别是安全情况等方面存在一定的问题。村民们普遍认为造成留守儿童的原因在于农民收入过低生活保障不足父母外出打工。或者是本就在城市发展的年轻人城市生活压力过大,对于照顾孩子方面力不从心无奈才将孩子送至农村由爷爷奶奶照看。他们认为如果父母双方能够留一方在家照顾孩子能大大降低这些孩子们出现一些问题,而想要达到这个目的就得加强农村的发展机遇来留下更多的年轻人。

为了进一步了解留守儿童的成长状况,实践队员于7月25日对留守儿童的家庭进行了走访,进一步走进他们的生活了解他们的情况。在走访过程中同照顾留守儿童们的爷爷奶奶们进行了交流。他们表示现在年轻人生活压力大,将孩子留给爷爷奶奶照顾也是不得已而为之,更有甚者在孩子四个月大就已经留给了他们照看仅能在周末或者节假日之时才能够回来看望孩子,能带给孩子的也仅仅只有物质上的满足,心灵精神上的满足是少之又少的。同时也与孩子们进行了交流,大部分还是比较内向怕生不过实践队员在去走访的时候带着的一些小毛绒玩具也是取得了他们的信任,也有一些孩子是非常懂事有礼貌的。实践队员们同他们进行了一些交流,鼓励他们好好学习健康生活并且邀请他们参加为他们准备的防疫安全知识讲座和日常生活的一些安全小常识。

按照原定计划在后续几天实践队员们还会同孩子们进行心理辅导教育,了解他们的困惑。尽他们所能为孩子们疏导、解决。并帮助他们解决一些学习上的问题,如果天气转晴会邀请他们同我们一起进行节目表演,带他们到户外进行有趣的娱乐活动。虽然这几天是阴雨天气,对队员们的工作造成了一定的影响,但是丝毫消减不了队员们的工作激情,同时他们非常乐于同孩子们之间进行互动交流。通过这次实践活动加强了更多人对留守儿童的关注,鼓励广大人民群众积极参与到关爱社会留守儿童的行列中去,让当今社会与生活更加和谐安康。同时对实践队员来说,这有助于他们未来以更好的姿态投身于祖国进一步实现社会主义现代化的建设中去。

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