魅力村庄——协助基础教育

7月20日，以“魅力村庄是我家，农村不比城里差” 为主题的“魅力村庄”社会实践队伍开始了他们的第一次活动。上午，队伍成员卫敏首先与河南省新乡市获嘉县黄堤镇黄堤村村的贫苦学生取得联系，此后便对其进行深刻的学术指导。

接受学术指导的是一位小学五年级生一位小升初，一位初二生。

卫敏首先向三名学生询问了疫情是否导致他们的学业落后，回答不约

而同的肯定。虽说如此，作业还是相当的繁重，课余时间几乎为零，

更完全没有机会发展课外兴趣。

之后，卫敏对他们最困难的科目——数学进行了补习，她了解今乡村孩童的数学能力在如今也是普遍较差，由于教育资源和教师水平的限制，打小就接受田鸭式教学的学生居多，与自己当年的情况并无太大改观。

在学术指导之后，卫敏向他们分享了自己作为过来人的学习经验，读课外书、杂志、名著、以及培养独立思考能力的重要性。并借与学生们大量学习资料。

下午，我们的小组成员李梦龙来到了河南省鹤壁市浚县小河镇后郭渡村的小学。学校是乡村振兴的根本，同时也决定着国家和民族的未来。如今在14亿人口中，我们的本科普及率仅为4%，教育事业有待提升。而农村的教育便是决定性因素，一个乡村小学，从一年级到初中三年级，将有40%的学生辍学，到高中有80%的学生辍学，保住乡村教育将保住农村的振兴。梦龙深刻意识到知识的重要性，他以亲身经历向学生们讲解知识改变命运的根本原因。并且作为过来人为学生们的暑假寒假出谋划策，并现场回答学生们提出的问题。

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