“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。”可见，环境对人们的影响是巨大的，处于一种良好的环境，会令人们心情愉悦，放松起来，对于博山自闭症疗育中心的孩子们，有这么一个好的环境，对于孩子们的成长和治疗有着较好的效果。
阳光从葡萄架的缝隙中流淌出来，照在了学校每一个孩子们的脸上，闪光起来，闪闪发光，他们眼睛中充斥着对未来包含无尽希望的眼神，这阳光不仅仅是午后休憩时光的消遣，更代表着未来散发出的光芒。那阳光照耀在葡萄上折射出来的带有着一些淡紫色的光泽，像是他们眼中的希望。它处处存在着，但又需要我们去寻找与放大，宛如这个学校，是专属为这些星儿们建立的一个充满希望的乐园。
黄瓜藤下，茄子架中，丝瓜蔓后，那一抹绿色下的光泽，那一份紫色下的清凉，那一丝黄色下的缠绕，处处彰显着星儿们活动的踪迹，这些一丝丝印记，一缕缕痕迹，一抹抹印记，在这间简单而又普通但却充满着希望的学校中，无时无刻不在透露着孩子们生活的气息。或许孩子们需要的并不是那些鳞次栉比的高楼大厦，也不是那精心准备的各式玩具，他们所想要的环境，就是与父母，与玩伴们一起成长，一起康复，也许那一墙之隔的淄博市第一中学，是他们现在为之努力，为之拼搏的目标。
时不时重叠的上课铃声，同样充满着欢声笑语的课间十分钟，对于他们，对于那些高中生，代表的意义并不是一样的，又或许这些是一样的，他们都在为着自己知道的或者不知道的未来的人生所努力着。一个是为了大学，高考后的美好生活所拼搏着，另一个是为了以后的正常生活，成为人们所认为的“普通人”所努力着，不能不说，这两所学校的位置不可谓是亲仁善邻，彼此激励，相互监督，共同成长。
就如前文所说的“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香。”一样，环境的确可以在潜移默化的改变着生活在其中的人们，这群孩子们的家园就是适合他们成长的环境，星儿们在这里无忧无虑的成长与生活。
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