7月22日,湖南师范大学教科院青传暑期线上三下乡已经顺利开展到了第三天,队友们经历了线上教学、线上调研、线上会议等各种与以往不同的三下乡形式,他们会有什么样的感想呢?下面就是由队友杨春明分享的一篇简短的心得。
由于课程安排上的点点失误,今天算是比较“悠闲”的一天。上午利用空闲时间听了一下队友们的课程,能够很明显地感觉到老师上课的熟练度有了比较大的提高,但是学生们的参与度和纪律性仍然不是特别令人满意,尤其是低年级的学生,由于线上教学的限制,老师不能及时有效地去规范学生的行为,仅仅依靠语言的劝说是很难让学生们达到在线下课堂上的要求。这是线上三下乡的挑战,也是我们需要改变传统的教学思维、创新新的教学方式的机会。因此,我们还需要多多摸索,多多实践,让学生积极参与课堂、遵守课堂纪律!
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习近平总书记曾指出:“德智体美劳全面发展,字字千金。”不可置否,美育也是培养学生全面发展的重要一环。写一手好字、画一幅好画……都是美育精神的实际反映。2023年7月8日,安徽师范大……
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品悟红色课程,弘扬爱国精神;学习主题团课,培养青年意识。了解中国革命历史与红色精神,应当从小抓起。2023年7月9日,安徽师范大学赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本科生……
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主题讲座能够在潜移默化中影响一个人的认知,并进而影响其行为举止之,具有深远意义。2023年7月7日,安徽师范大学赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本科生暑期实践团队组织开……
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十天时光如白驹过隙,2023年7月14日,安徽师范大学赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营迎来了闭营仪式,宣告学生们的夏令营落下帷幕、实践团队的支教旅途告一段落。闭幕式上,学……
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为深入了解学生家庭状况、反映学生在校情况,2023年7月13日,安徽师范大学赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本科生暑期实践团队对部分学生进行了一次家访。家访是促进家校沟通……
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2023年7月6日,安徽师范大学赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本科生暑期实践团队支教课程正式开始。其中,文化课程与体育课程同步展开,夏令营教学逐渐步入正轨。值得一提的……
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微风不燥,阳光正好。为丰富学生夏令营生活、检验学生学习成果,也为更好践行团队“阳光体育”宗旨,2023年7月11日,安徽师范大学体育学院赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本……
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风吹岗胡半夏曲,师大学子初相遇。2023年7月4日,安徽师范大学体育学院赴淮南市凤台县岗胡小学“阳光体育”爱心夏令营本科生暑期实践团队在凤台南站前集合会面,并顺利抵达了支教目的地—……
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