为普及科学知识，提升山区学生的科学素养，帮助他们树立节约资源、保护环境的意识，2020年7月20日，浙江理工大学“科技+”筑梦小队走进了四川省乐山市吉星小学，为那里的孩子们带去了生动有趣的科普课程。
本次科普微课的讲解以新能源为主题，向同学们展示了我国高速发展的新能源产业。“什么叫新能源？”带着这个问题，小朋友们进入了科普微课环节。志愿者通过科普视频和图片简要介绍了生物质能、海洋能等节能环保几大研究领域，深入浅出地对新能源的科学利用技术如波浪能发电装置、地源热泵等进行了讲解，绘声绘色的讲解搭配着生动的PPT，很快便吸引了小朋友们的注意。“风能、太阳能、潮汐能、地热能等都属于新能源，那么我们为什么要研究和利用新能源呢？”志愿者抛出的问题引起了小朋友们的思考，他们歪着小脑袋，认真思考起来。“我知道，是为了保护地球。”“书上说，是为了节约地球上的资源。”同学们很快地回答了问题，志愿者顺势引导学生们要学会节约地球资源，保护我们独一无二的地球家园。
科普微课结束后，小朋友们开始动手制作属于自己的太阳能风扇。对于利用太阳能发电的风扇，孩子们目露新奇、跃跃欲试，想成功制作出属于自己的太阳能风扇。一旁的志愿者们细心观察着每一位小朋友的制作进度，及时上前为他们提供帮助。孩子们在制作过程中不断克服困难，不仅培养了动手能力，也提高了他们的科学素养。“我做好啦！”“我也是！”小朋友们捧着自己独一无二的小制作成品跑向讲台，迫不及待地向大家展示自己的成果。看着太阳能小风扇在阳光下快速地转动起来，孩子们的脸上露出了自信而满意的笑容。
在课程的尾声，当问及小朋友们本堂课程的收获时，小朋友们纷纷表示：“学习到很多新能源知识，要从自身做起，从小事做起，共同保护我们生活的环境，共建绿色生态家园。”
本次的科普课程让新能源科学知识走进了这所大山深处的小学，通过知识讲解和科学小制作提高了学生们的科学素养，培养了学生们的实践能力和解决问题的能力，同时增强了他们的节约资源、保护环境的意识。在教育扶贫的背景下，浙江理工大学理学院一直致力于青少年科普教育工作，利用物理学、心理学专业优势，积极对接山区贫困学校，将丰富的高校科普资源带进西部山区，努力为教育扶贫贡献青春力量。
浙江理工大学理学院 李安然/文
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