留下童心，守住笑容 7月21日实践

留下童心，守住笑容

——“采撷春风”实践队7月20日实践活动

7月21日，采撷春风实践队继续开展了第四天的线上线下相结合的关爱留守儿童的暑期社会实践调研活动，由该实践团队全体队员参加。

7月21日活动，团队成员们主要是针对留守儿童有关教育方面的调研，但也有继续调研关于隐形留守儿童和由于天气原因在线上与亲朋好友继续交流关于留守儿童方面的调研材料，这为之后的调研活动做足了充分的准备。关于留守儿童教育方面，有的团队成员进行留守儿童支教活动，团队成员会了解每一个孩子的弱势学科，在此之后进行重点辅导，同时也会了解孩子们的兴趣，与孩子们一起玩耍培养兴趣。由于临近学期期末，团队成员也会帮助留守儿童进行知识点的梳理，了解整本书的内容后，后期再进行单元突破。也有的团队成员进行孩子们在父母身边和没有父母陪伴时的教育成绩，进行了对比，团队成员了解到，由于今年是以网课为主的教学模式下，孩子在父母身边的自主性有所提高，而且父母在网课期间监督她学习，有不懂的知识点也能进行讲解。在此同时，有的团队成员，进行调研留守儿童的现状，团队成员与小朋友们进行了深刻的交流，并且询问了当地留守儿童一系列的问题。也有的成员继续分析已经反馈的调查问卷，团队成员了解到由于父母不在身边，大部分留守儿童和父母存在或多或少的交流困难。留守儿童很愿意去结交朋友，用朋友的关心去弥补父母缺少的陪伴，他们认为父母外出对他们最大的影响是生活上没人照顾，也无法诉说自己的心事。

“采撷春风”实践团队第四天活动结束了，团队成员们做着力所能及的小事，却传输着大大的能量。关爱留守儿童，从教育做起，从己做起，从身边做起。

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