为向指导老师汇报此次扶贫实践活动工作成果，以及得到老师的指导意见，七月十七日，大连本地的学生在大连万达广场与老师见面。
首先由祁茹钰同学向老师介绍我们此次扶贫实践活动的主要内容，以及活动的目的。
其次，由赵薪同学与唐雨婷同学向老师介绍关于绘本的两项活动：制作脱贫画报，制作扶贫总结实体书。
随后由祁茹钰同学介绍剩下两项活动：实地走访调查、数据调研与分析。
将实践活动计划书汇报完毕后，老师主要对以下两个方面提出了建议与意见：
一、调查问卷
1、问卷对象可以针对九年制义务教育的小学生与初中生
2、问卷内容可以询问当地学生，选择孩子们感兴趣的话题
3、问卷方式可以采用线上调查的方法较好，使用手机让路人填
4、问卷问题数量不要太多，十个左右即可，问题不要模棱两可，最好选择“是”、“否”问题
5、问卷内容举例：当地学生对互联网这一事物的看发，他们认为是否必须要有互联网，若需要，使用时间是多少，使用方式是什么？
二、线上宣传
1、推送需要保持持续推出的热度，数量不需要很多，但每一个推送需要做的精致漂亮
2、线下实践的同学，需要多拍录音与视频，体现实践的真实，这一点在宣传中作用很大
3、当地同学需要和当地的居民或者政府有录音、视频的交流
4、今年不比往年是线下实践的方式，所以线上的宣传至关重要，一定要加强宣传
5、需要做双向的宣传，不仅要对当地的居民和学生采访，采访过后我们需要给他们反馈；同时对学生阅读完绘本的观点的意见进行适当的收集，并对其反馈意见进行分析处理
6、做的文章图片最好要有版权保护
7、可以把绘本的电子原件发送给当地的政府或居委会，由他们自行商议打印数量，这样可以减少我们实践的成本
活动最后，老师对我们说了寄语：实践活动是一件非常幸福的事，希望我们
能成为一个有公心的人，利用自己的所学所长为社会做贡献，实现自己的价值，
成为国家的栋梁之材！
http://www.dxsbao.com/shijian/281284.html 点此复制本页地址
