脱贫攻坚是一篇大文章,如何与乡村振兴有效衔接,是值得我们深入思考的问题。总的来看,无论两者怎么衔接,关键一条就是要真抓实干,只有实干才能有效。当前,已经脱贫的地区要谋划思考“后半篇文章”,尚未完成任务的要加力攻坚,不同地区要采取针对性的举措,不能千篇一律,关键是要有操作性和实效性。比如,在异地搬迁之后,贫困户基本全面脱贫,但是还要主动对接老百姓的需求,把产业发展搞起来,让搬迁户能够通过就业、发展产业、打零工、入股分红等多种形式,实现经济收入与生活需要相匹配,否则脱贫攻坚就不能算是成功了。
要建章立制,用机制引领方向。制度机制是推动工作最好的保障。党的十九届四中全会专题研究中国特色社会主义制度,就根本制度、基本制度、重要制度等进行了阐释和安排,充分说明了制度具有鲜明优势,是推进国家治理体系和治理效能的关键。从脱贫攻坚与乡村振兴工作推进实际看,全面脱贫只是解决了绝对贫困问题,乡村振兴是解决“人民群众对美好生活的向往”的问题。因此,加强制度机制建设,要围绕这个方向来,着力用好制度机制这个重要“法宝”,把建章立制摆在突出位置,坚持制度机制与衔接需要相匹配,以科学完善的制度为乡村振兴发展提供强大支撑保障。
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支教传递温暖,云端携手同行中国大学生网恩施2月16日电(通讯员袁东祺)为了深入学习宣传党的二十大精神,领会习近平总书记关于青年工作的重要思想,落实团中央书记处有关工作部署,湖北……
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今天是支教结束的第四天,我想把艾青《太阳的话》分享给我们夏天遇见的小朋友们。我带着金黄的花束,/我带着林间的香气,/我带着亮光和温暖,/我带着满身的露水……让你们的心像小小的木……
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守望麦田,情留仙桃每天早上把我从梦中叫醒的鸟始终沒有告诉我它轻捷的名字阳光纤细,像鲜明的学生们在树叶上闪出很多声“老师好”明信片一般的草坪,我就是邮票我发誓要给每一滴露珠写……
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“支教”二字的背后不仅仅是热忱和责任,倘若你向往,倘若你热爱,来寻找答案吧!目前我国留守儿童697万余人,位于仙桃绿湾社区这所学校有百分之六十为留守儿童,假期在家里没有人教,在……
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大学生网报仙桃8月8日电(通讯员袁东祺)为了提升学生的艺术欣赏能力、想象力和动手能力,紧跟党的步伐,积极开展美育,8月8日,湖北第二师范学院赴仙桃市”麦田守望者“志愿服务队于绿湾……
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