7月20日，中国计量大学唐诗之路小队继续在上虞行进。
上午，我们来到瓷源文化小镇进行参观学习。
我们了解到瓷源文化小镇是越窑青瓷的发源地，也是世界成熟瓷器的发源地。瓷源文化小镇坐落于上虞上浦镇大善小坞村，这一带是早期越窑的主产地之一，各地出土的早期越窑瓷器大多产于此。五代、北宋时期，上虞上浦窑寺前设有“官窑三十六所”，大量烧制进贡朝廷的瓷器。小镇毗邻凤凰山考古遗址公园，小仙坛遗址和禁山越窑遗址也近在咫尺。
在小镇现场，我们走访了国际陶艺中心、大师工作室、古越轩展厅等，并在瓷源研学接待中心遇见了小镇研学旅行负责人吴黎明老师，并就研学旅行赋能文旅开发、唐诗之路与瓷源文化的研学线路开发等情况进行了采访。
研学旅行是近年来的一大热门话题。据了解，早在2013年，国家提出“研学旅行”概念。2016年，教育部等11部门发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》。随后，各省市相关部门相继发文，推动研学旅行各项工作。
近两年，研学旅行作为国家教育发展的重要配套，成为一大趋势，其意义已经不仅限于替代“中小学生春秋游”，更成为文旅及相关产业的有力推手。瓷源文化小镇作为上虞本土一个重大文旅项目，积极探索“研学+产业”的创新运营模式，计划打造国家级研学实践教育营地。
关于瓷源文化小镇的研学开发，吴老师重点介绍了“瓷源”和“诗路”的研学开发内容。上虞是浙东唐诗之路的起点，从瓷源小镇出发，经过名相谢安的隐居地——东山，再到谢灵运登山饮酒赋诗的覆卮山，再到因孝女曹娥得名的曹娥江……沿着浙东唐诗之路走来，瓷与诗的故事源远流长，一部越窑青瓷的兴衰史、一脉浙东唐诗之路的文化渊源，为我们展示了一段段奇妙的“诗瓷情缘”。
据介绍，吴老师团队致力于开发有趣、有料的研学课程，即摆脱了传统旅游线路“只游不学”的现象，又摆脱课堂教学的相应限制，鼓励引导学生带着问题主动去发现、去探索、去思考……在玩中学、在学中玩，真正提升其综合素养，培育爱国情怀，促进学生身心健康、体魄强健、品格高尚、富有爱心，真正成为一名全方面发展的新时代少年。
下午，我们寻访了曹娥江附近景区的工作人员。
据景区工作人员反映，近年景区接待的研学旅行团体在数量呈现增多的趋势，人员多以中小学生团体为主。
“很多团体以学校班级为单位进行参观学习”，景区工作人员反映，“然而目前有些团队存在着研学流于形式的问题，比如对“研”“学”“游”相互作用的割裂。”部分工作人员认为，研学旅行的发展仍有着较大的进步空间。
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