近年来出现了许多中华支教与助学信息中心、为中国而教、全国大学生志愿服务西部计划等活动组织陆续出现。为实现“让所有的中国孩子,无论出身,都能获得同等的优质教育”的愿景添一份力,浙江师范大学“卓越教师”实践队在暑期开展了支教活动。
7月4日,浙江师范大学“卓越教师”实践队在带队老师王庆超的带领下来到了象山县南山岛鹤浦中学。鹤浦中学校领导对实践队员们的到来表示热烈迎接并对队员们的实践生活给予关心与慰问。随后其校领导与实践队员和老师进行了工作上的交流接洽,提出了对本次支教活动的希望和要求,表达了携手创建一个社会实践基地的美好愿景。
7月5日上午7时30分,鹤浦中学2017年夏令营开营仪式在鹤浦中学篮球场举行。仪式伊始,鹤浦中学副校长杨天河代表全校师生向到来的实践队员表示衷心的感谢,并表达了对同学们和实践队员们的希冀——有收获、有收益,同时也希望实践队员们能够分享成功的学习经验,培养学生兴趣、发展学生特长、培优补差。此外,杨副校长还强调了在夏令营期间要保证安全第一,只有保证了自己生命的安全,其他的事情才会有意义。
在开营仪式结束后,实践队员们分别与各班结对担任学生辅导员,并由他们带队回到了教室,进行最初的见面交流,互相认识。班级气氛十分融洽,同学们很快就在实践队员们身边围成一团,好奇地提问。在短暂的认识交流之后,就开始了本次夏令营的正式上课。据悉,在本次夏令营活动,“卓越教师”实践队员们将为同学们带来语文拓展、数学拓展等基础拓展课程以及有实践队员自主设计的《生物猎奇》、《植物鉴赏》、《关爱残疾》、《情景剧推理》等兴趣课程。
第一天下午,队员们就专门设计了《心理辅导》课为同学们进行团体心理辅导。一开始实践队员们精心策划了滚雪球游戏来互相认识和熟悉,再利用一些抱团、默契传递的游戏,在无形中打破最初的队员与学生之间的生疏,其间还设立了游戏惩罚环节,请同学们上台进行一些唱歌跳舞的表演,展示特长,活跃气氛,放开自我,在师生之间形成一种亦师亦友的良好关系,为未来的授课打下基础。
师者,传道受业解惑也。浙江师范大学“卓越教师”实践队员将在本次支教中结合所学的理论知识,发挥好教师的作用,引导鹤浦中学的同学们充分利用暑假的时间进行旧知识的巩固、新知识的学习,在未来的日子里担负起学生辅导员的责任,负责好学生的相关事宜,培养好祖国的新花朵,作为知识的传播者、人类灵魂的工程师在短暂的支教过程中流露和展现出的对学生尊重、大学生应有的文明素质,对同学们产生积极的影响,实现教师的价值。
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