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时间:2020-07-12 20:51:00 来源:许昌学院工与材料学院 作者:化学与健康
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“热情,这是鼓满船帆的风,风有时会把船帆吹断,但没有风,帆船就不能航行。”所以我们不应该瞻前顾后于能力的大小,像罗素所说的那样,“青年期中的青年人应该以豁达的热情去激励,而…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
“热情是人们唯一的动力,它造成我们世界上所看想为可爱的他们写下证词。”经过了几天的支教,正如青年志愿者的定义和表达主题而言,青年志愿者协会的初衷便是激发热情,以爱的热情为社…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
2024年7月,我再次作为一名红船行志愿者来到了中伙铺镇镇小学,七月正好是盛夏,枝桠疯长却总也挡不住骄阳,而相比之下滚烫的是我们的内心。重新踏进校园,早已不是以一名学生的身份融入其…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
“吵闹”有度,懂得尊重。讨论犹如辩论,是同学与同学之间知识的“博弈”,对于小朋友来说,他们会根据自己的观点和同学“据理力争”,“吵”的不可开交,或许这种画面有些许杂乱,讨论…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
上课以前,我最害怕的就是自己将知识点说错或者面对小朋友们的提问,而自己却答不上来,这种情况在这堂课上出现了,由于自己的知识盲区,没能为小朋友们很好的解答他们的问题,我以为他…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
师者,所以传道授业解惑也。我一直认为,教师是无所不能的,他既可以答天文,也可以解地理。直到我以一名支教老师的身份站在讲堂,我才知道,老师知道的也许小朋友们都知道,而小朋友们…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
为了让小朋友们能够更好地了解自己家乡的自然地理和人文地理,湖北第二师范学院“红船行志愿服务队”于7月5日在赤壁市赤壁镇中学开展了一堂“赤壁地理我来寻”课,通过向同学们讲解赤壁市…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>
经过几天支教课程的开展,发现孩子们对手工类学习的积极很高,好奇心很强。折纸制作可以培养学生的动手能力和专注力,并且可以在活动中激发学生的创作意识。为此,开展了“手工折纸我能…… 王欣雨 湖北第二师范学院马克思主义学院查看全文 >>