化工生活与洗涤剂
——许昌学院化工与材料学院“感家乡之路，富成长之资”家乡生活化工调研社会实践队
今天是7月9号星期四，社会实践的第9天。今天社会实践的主要任务是探究化工生活与我们日常生活中使用的洗涤剂有何关系。
围绕今天的实践主题“化工与洗涤剂”，具体确立以下任务作为实践的主要方式。首先根据自己在课堂上所学的相关知识和课外拓展，梳理今天即将进行的相关任务，准备几个与任务相关的洗涤剂问题，以街头趣味调查的方式对被了解人群进行生活化工的科普。大二下学期，学校开设了精细化学的课程，其中包含了对洗涤剂的详细介绍，包括其所需的必要成分，种类等。洗涤剂主要分为表面活性成分和和洗涤助剂。表面活性成分分为离子型和非离子型，主要起去污作用，但是不同类型的表面活性剂，去污效果不同，刺激性和用量等方面也会有所差别，洗涤剂中所用的主表面活性剂一般为阴离子表面活性剂。因为阴离子的去污能力比较强，价格低，但同时它的刺激性也最强。洗涤助剂是在一定程度上，满足消费者一些其他的功能需求。洗涤助剂分为无机和有机助剂两类。助剂与表面活性剂配合，能够发挥各组分互相协调，互相补偿的作用，进一步提高产品的洗净力，使其综合性能更趋完善，成本更为低廉。但是到店询问相关工作人员，配方组成，他们也不是十分了解。
生产过程中将会使用一系列的化工设备和操作，不同的状态在生产过程的方法不尽相同。例如，洗衣液就是先准备原料，然后在合适的温度下混配乳化，不断搅拌，然后进行混合物料的后续处理（过滤，静置，包装等）
通过今天的社会实践，我再一次回顾了精细化学中洗涤剂的的相关课程，在自己了解了相关知识后，就可以应用到日常生活中，帮助自己找到合适的产品，将生活与化工很好的结合起来。
供稿人：刘娜
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