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母校行——海纳百川大工竞,笃厚博学母校行

来源:大连理工大学 作者:徐佳音、耿智荟

海纳百川,自强不息,厚德笃学,自强不息。为了将大工精神传播出去,吸引更多的优秀青年学生来到大工,大连理工大学赴丹东二中母校行团队自2019年12月18日起开始准备,于2020年4月14日正式进行“母校行”宣传活动。本着“宣传大工精神,弘扬大工文化,吸引优秀学生,展现学子风范”的宗旨,团队回访了丹东市第二高级中学,并取得丰厚成果。

精心准备,线上进行。

受疫情影响,原定到校宣讲活动改为在线上进行。团队成员灵活反应,迅速更新线上宣讲计划,于4月14日顺利开展线上活动。虽然处于居家隔离期间,无法与学子们进行面对面沟通,但团队成员热情不减,二中学子积极响应,线上宣讲活动取得圆满成功。

多加策划,着重效率。

相比于往年的到校宣讲,今年的线上活动显得颇有难度。既要保证宣讲的效果,也要节约学生们宝贵的学习时间,“效率”二字就是我们的活动的重中之重。为此,在准备期间,团队试验了多种视频软件,精心准备了PPT讲稿,并了解了学生们的日常作息,力求用最流畅清晰的方式,达到最好的宣讲效果。

前期预热,广而告之。

面对学生分散,消息无法集中传递的情况,团队采用了建立QQ群聊、推送微信公众号消息、线上发布调查问卷等方式对活动进行宣传。预热效果突出,团队根据问卷结果,更深入了解了学生的关注热点,也在群聊中解决了部分学生的疑问,为之后的正式宣讲打下良好基础。群中答疑,分享学习、报考相关干货;

发布调查问卷,寻你所想;微博发布活动消息,转发优质官微。视频网站发布宣传视频,吸引更多目光。

正式宣讲,热烈高效。

4月18日,正式宣讲上线。宣讲采用发布录播视频方式,相比于直播,避免了网络卡顿、信号不畅等问题,录播视频也可以反复播放,随时观看,解决了学生们的集中问题和时间冲突等问题。

宣讲内容分为介绍大工和答学生问两个部分。介绍大工部分主要讲解了大连理工大学的基本信息、历史沿革等,重点对学校的办学条件、学术研究、文化传统等进行宣传,让学生对大连理工大学有更深一层次的认识。

答疑环节集中了在调查问卷以及群聊中学生提出的问题,团队成员来自不同专业、不同校区,提供了多方面多角度的解答。后续也保持与同学们的良好联系,对同学们的新问题以及较个人向问题进行了一对一解答。

长期沟通,倾情分享。

正式宣讲虽然告一段落,但团队和同学们建立了浓厚的友情,保持了稳定联系。在群中,成员们积极分享学习经验,解答同学们的问题,同学们也会分享自己的生活,相互鼓励。

此次活动经历了春节假期、疫情……从准备到完成长达4个月时间,团队回访了母校丹东二中,达到了提高大工知名度、吸引更多学子目光的预期目标。促进了大工和丹东二中的相互联系,吸引了、鼓励了、帮助了更多学子追寻梦想。

玉兰花开,银杏正启;共结连理,再创辉煌!

海纳百川二中竞,笃厚博学母校行!

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