为丰富社区孩子们的假期
生活，培养孩子们的创新精神和动手实践能力，提升其科学素养，杭州梅花碑社区、清泰门社区携手浙工商通信1802团支部在社区多功能会议室开展为期两场的科技教育体验活动。
在这个科技高速发展、信息更迭以秒计算的时代，通信1802团支部E行动创客教育活动应运而生，我们通过普及科学常识、结合手工教育以及融合电子元素等方式开阔孩子们的视野，提高孩子们的学习兴趣，丰富孩子们的假期生活，旨在培养新一代的幼苗，为未来的栋梁打下夯实的基础。
一、丛林探险科技大讲堂
2019年9月14日上午9:00，浙江工商大学信息与电子工程学院通信工程1802班在清泰门社区开展丛林探险大讲堂。
有时疲惫散去的很简单，两个小时的舟车劳顿，似乎在见到小朋友的那一刻全都烟消云散。在社区工作人员、小朋友家长还有通信1802班同学的共同努力下，团日活动的前期准备进展得十分顺利。
面对老师的问题，小朋友们能积极主动地走出自己的“舒适区”，主动与助教交谈，和同学交流。活动渐入轨道，从最开始的懵懂认生，到交流、玩闹和学习。
每个班上，总有那么几个“皮孩子”。他们，天生骨骼惊奇，自带笑点。总会在回答问题时给出一些奇奇怪怪但你又反驳不了的答案，但正是因为有这些“皮孩子”的存在，原本有些枯燥的内容也会变得有趣起来。
老师问：除了公鸡，你还能想到什么动物？
同学回答：小公鸡、炖公鸡……
陶行知：“行是知之始，知是行之成。”
我们的重头戏来了——动手实践课。小朋友们跟着老师检查试验所需的材料，自己动手在卡纸上剪出公鸡的鸡冠，嘴巴等，将剪好的部件粘在一起，制作完成一只“不会打鸣”的小公鸡。
因为没有接触过蜂鸣器这类元器件，小朋友们对这些东西都十分好奇，也表现出很大的兴趣。在动手环节小朋友们积极与自己的小老师共同完成蜂鸣器的连接，最终都能成功模拟公鸡发出的叫声。
经过了两个小时的学习，小朋友们都对影响公鸡打鸣的因素有了或多或少的了解，并且还通过动手实践真实感受到公鸡是如何打鸣的。虽然学习时间很短暂，但大家都在这短短的时间里收获了很多。
教育就是一个灵魂召唤另一个灵魂，让我们大手牵小手，温暖你我他。
二、宇宙生命科技大讲堂
2019年9月14日13:30浙江工商大学信息与电子工程学院通信工程1802班在梅花碑社区开展宇宙与生命大讲堂。
霍金曾说：“我的目标很简单，就是把宇宙整个明白——它为何如此，它为何存在。”
通信1802团支部同学们用PPT通俗易懂地讲述了一个又一个关于宇宙的故事。孩子们最开始懵懂，对宇宙这个词语知之甚少，主讲老师用幽默的表达方式打开孩子们的宇宙世界。
“宇宙有多大？”“宇宙存在多久了？”“什么是生命？”孩子们积极踊跃地回答，奇思妙想不断。第一环节的大讲堂受到孩子们的热烈欢迎，最后在活泼热情的氛围里结束了对宇宙知识的学习。
亚运知识宣传
生命在于运动。
2022年第19届亚运会将在杭州举行，孩子们在老师的讲解下，了解大部分亚运会的运动项目，也普及了杭州亚运会 “绿色、智能、节俭、文明”的办会理念， “中国新时代·杭州新亚运”定位以及“中国风范、浙江特色、杭州韵味、共建共享”目标， 使孩子们对亚运会充满了期待。
星球大创造
经过理论的学习后，在助教老师的带领之下，小朋友们开始了对自己的星球的创造，孩子们的想法总书大胆新奇的，各式各样不同的星球在他们手中成型，还有不同的种族生物。
孩子们的动手能力超出预料，真的是意外之喜。五彩的画和立体的纸模型都展示出他们的能力和兴趣，看到一件件作品完成，老师们心中骄傲又开心。
为了普及电子类的发展与未来，普及科学知识，老师们还与小朋友们合作设计了防陨石系统，用简单的语言阐述了原理之后，让小朋友亲自动手设计防陨石系统，激发孩子们求知与动手操作的欲望。这样的课堂，带领孩子们看到一个更广阔的世界，在孩子们心中种下一颗名为科技的种子。
孩子和老师们一起动手的画面也被一一记录下来，我们带着科技知识而来，希望可以在这些幼小懵懂的心灵中撒下科技的种子。e行动就这样圆满结束啦。让我们带着一颗赤诚的心，和孩子们一起度过美好的夏天吧。
经此次科技教育活动后，团支部的创客们不但积累了不少教育经验，还同社区携手为孩子创造社区美好文化生活，共同期待一个更美好的明天。
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