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祝福铃儿响叮当:老师想走向你

来源:安徽师范大学文学院 作者:何楚瑶

7月18日黄山市电(通讯员 何楚瑶)7月18日,是我和安徽师范大学文学院五四爱心学校赴黄山市雷湖中心学校“说文写字”团队的小伙伴们来到雷湖的第十二天。每一天,都希望将世界上最美好的祝福扎上蝴蝶结送给孩子们作礼物。

愿蝴蝶飞入你梦乡

小一班的上课铃响,我悄悄地从后门潜进去,小男孩滴溜圆的大黑眼睛已经注意到了我,像从未面世的黑色珍珠,透过心灵的凝视。“小同学们,坐好,我们开始上课啦!”老师曾锦莉走进教室,放下笔记本电脑,讲起了一个故事:“半半猪和胖胖娃大清早一起出门,经过一片稻田,半半猪指着田埂边的蝴蝶,问胖胖娃:‘你看,那是什么?’‘胡蝶。’”通过绘声绘色的故事,再借用多媒体播放孩子们所熟悉的蝴蝶、蜻蜓、蚯蚓、蝌蚪等动物的照片,引导孩子们指出那些错误的汉字——胡蝶、青廷、丘引、科斗,来增强汉字理论课程教学的趣味性。我看着面前专注听讲的小姑娘,端正的坐姿,干净整齐的刘海,细碎的发丝垂在耳旁,漂亮得像是年画里走下来的小人儿。你说蝴蝶?对,蝴蝶,我多么希望美丽的蝴蝶仙子轻轻扇动闪着光的翅膀,悄悄飞入你的梦乡,召唤出勇敢的骑士,赶跑每一个噩梦怪兽,守护你的恬静的梦的城堡。

女孩正端正地认真听讲 何楚瑶 摄

愿健康永伴你成长

在走廊长台互相追逐的一年级孩子,脸上洋溢着如同清晨露水细微又不可忽视的光芒。奔跑时轻轻扬起粉色的裙角、衬衫的衣领、还有红灿灿的领巾随风飘荡,衣服肥皂的香气缓缓飘散在空气中。几个孩子路过身边时,我似乎看到他们的头上有森林中小鹿灵性的犄角,背上有云彩间天使纯白的翅膀。盘旋雷湖上空多日的雨云,终于在教学第二天消散。孩子们期盼已久的体育课,也终于可以来到教室外进行。忍不住兴奋情绪的男孩,像一只调皮的小虎,连续翻了几个漂亮的跟头。注意到我的镜头正在对准他,毫不拘束地又来了三个连翻,“好棒啊!”我们不住地为他鼓掌喝彩。此时小学外,远处青山翠黛,云雾飘渺。天地钟灵毓秀,大山里的子民,孩子与自然,和谐共生。

小男孩正在长台上翻跟头 何楚瑶 摄

大课间,一个高年级女孩主动找曾学姐:“老师,可以和我们一起玩捉迷藏吗?”不多时,“母鸡”和长达十五人的“小鸡”阵营组成,“老鹰”蓄势待发,一个箭步攻其不备。“母鸡”迅速反应过来,张开双臂,护住身后的“小鸡”。没曾想“老鹰”加速绕过防线,一个四分之三圈,逮到了母鸡身后落单的“小鸡”。简单的小游戏,“大孩子”和小孩子一样都获得了无限的快乐。我看着他们矫健灵活的身影,躲避、防守,满是天真烂漫的样子。亲爱的孩子们,我希望你们永远健康、永远平安、没有忧愁、没有苦痛。

成员与学生们一起玩游戏 何楚瑶 摄

愿色彩点缀你人生

轻轻地在石头上用铅笔画出喜欢的图案,再把颜料用笔在石头上细细涂开,就是石头彩绘的作品。要做出这样漂亮的石头,可不太容易。曾学姐顶着蒸笼似的大太阳,出去寻找上课要用的原材料,路边的大小石头很多,但表面都很粗糙。河滩捡的石头,经过河水的不懈拍打,日积月累磨练出了较为圆润的外表。这样的石头,不太会伤害孩子们的娇嫩的小手。拿到乙烯颜料的孩子们如获至宝,握着笔,沾上颜料,小心翼翼地在石头上涂色。那专注的眼神,细致的描摹,完全不亚于一位顶级画家的工作状态。是的,每个孩子都是天生的梦想绘画家。

男孩正在用颜料进行石头彩绘 潘佳菁 摄

“同学们,来和穿好新衣服的石头小伙伴一起合个影吧!”男孩女孩带上小伙伴,开心地展示着它们的“新衣服”。有的是蓝色的哆啦A梦,有的是漂亮的绿植盆栽,有的是粉粉嫩嫩的小草莓,还有的是七彩的美丽彩虹……没有固定的模板、没有命题的限制,有的只是脑洞的无限大开,和色彩的缤纷多姿。亲爱的孩子们,我愿你们的人生永不平淡、永不乏味。每一天打开窗、走出门都发现崭新的世界,每一步都开拓未知的领域,每一眼都满怀求知的热情。

同学和老师合影石头彩绘成果 潘佳菁 摄

每一天每一秒,都希望将世界上最美好的祝福扎上蝴蝶结送给你们作礼物。想摘下星星给你做头饰,想摘下月亮给你做玩具,连太阳的光辉,我都想拿大瓶子装满送给你。这还不太够,那就划起小木舟,游到湖的最深处,捡起雷湖的神灯,许下三个愿望送给你吧:愿蝴蝶飞入你梦乡、愿健康永伴你成长、愿色彩点缀你人生。

亲爱的孩子,我看什么都像你。我看月亮,像你,看星星,也像你。那些白亮透澈、温柔可爱的光芒,它们都让我想起你。亲爱的孩子,其实老师不太懂爱,可我们想走向你。

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