本次支教的活动形式主要是以小组为基础，每组6-7人，共分为八个组。每次的活动都会有组内的互动、组间的比拼，经过一次又一次的竞争与合作，每一位小组成员都收货了很多。此外，我们支教队伍通过室内宣讲会、培训会、文艺汇演；户外素质拓展等一系列丰富的活动，主要包括：如宣讲会:介绍武汉文化及武汉高校；安全教育:强调安全第一，提高孩子们的安全意识；团队建设:类似破冰活动，使每个团队内的成员间更加熟悉；认识自我:通过引导使孩子们更加全面认识自己；职业规划:对孩子们未来职业的探索与职业观的启蒙；实战演练:在自我认知以及职业规划的基础上进行一系列的主题活动；素质拓展:走出教室，户外的“运动会”；人生设计:培养孩子们正确的三观；文艺汇演:各个小组表演自己排练已久的节目等等。每个团队为在一次次的活动中收获了很多，我们也一直在传授五十位孩子们各个方面知识，告诉他们外面的世界是怎样的。
虽然支教的时间很短，但是可以看出，这次活动的成效还是比较好的，能充分地锻炼了孩子们的各方面素质，提升能力。尤其锻炼了孩子们的自我表达能力，几乎每个孩子都主动地举过手，积极发表自己的看法。其次，因为每个孩子都在一个固定的小组内活动，所以他们不仅收货了友谊，更在与人际交流方面有了很大的进步。除此之外，由于当地是贫困县，很少有孩子能出去到云南以外的地方去看一看，我们一行人的到来不仅为他们带来了知识，更带他们走进了我们眼中的世界。虽然时间只有短短的五天，但通过我们发放的前测和后测问卷来看，我们的努力并没有白费，学员和老师们都觉得收获了许多。
本次的支教活动不论是对孩子们还是我们，都是一次自我的挑战，但更多的是一次成长的经历。看到自己组的孩子，从因为童年的一次阴影不敢发言，到夏令营开展到一半的时候勇敢地举起了自己的右手，我的心里感慨万千。尽管她的发言并不完美，尽管她的吐字并不是十分清楚，尽管她的双手因为紧张不停地揉动课本，但从她举起双手的那一刻起，她已经抵达了成功的岸边。像这样的事情还有很多，像第一次上讲台上发言，第一次学跳舞，第一次以小组的形式完成所布置的任务……孩子们有了很多很多的第一次，而对于我们来说，又何尝不是呢？第一次向孩子们讲课，第一次独自策划了整个活动。在这短暂的几天中我们也同孩子们一起成长了许多。
整个活动能够顺利举行，少不了社会各组织以及学校的支持。但我想这次夏令营能够如此成功地落幕，也是威信一中的老师和孩子们用热情感染了我们的结果。经过这几天的相处，让我体会最深的是威信人的“好客”。“有朋自远方来，不亦乐乎？“可能这句话是对威信人民最好的形容吧。学校领导十分重视这次夏令营的活动，与我们对接的老师非常热情，我们夏令营班级里的孩子们也很有礼貌。有了这些，加上我们事先充分的备课，活动开展的十分顺利。
乌蒙山下风景丽，渡雁威信情谊砌。这一次的威信之行将成为我一生中永远也不会遗忘的记忆。
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