应急与防艾知识的普及是21世纪我国群众医疗教育的一项重要目标。为加强应急与防艾知识的普及、助力实施 “健康中国”战略，7月6日至7月12日，河南科技大学医学院“青春建功，博爱先行”社会实践队奔赴洛阳市九大宣传地展开宣传调研工作。
急救调研—“调研出真知，先调查，后开讲”
调研出真知，实践是检验真理的唯一标准，为了解基层人民对急救知识及技能的掌握程度，每日清晨，实践队便前往洛龙区龙翔社区，向当地居民调研其应急救护知识及常见意外的掌握情况，根据所统计数据，合理安排当天下午的应急救护技能演示与知识宣讲，知识与技能相辅相成，实践队向居民们宣讲知识、演示技能，以更大程度地提高急救知识及技能的普及率。
图为实践队成员正在对路人进行急救调研。莫现安 摄
“俺没学过，但是听说过”、“这个我会，以前在单位里都学过”、“心肺复苏我就知道按胸口，具体咋做真不会呢”、“骨折以后直接包扎就可以了吧……”调研中，队员发现居民们对于急救知识及技能的掌握程度参差不齐，有些居民当场可以做出各个操作步骤，而大部分居民都不甚了解，甚至对此一无所知。“阿姨，您可以讲一下您关于创伤救护的亲身经历吗”队员沈玉红在访谈时亲切地向阿姨提到，“俺小儿子小时候有一次骑自行车被摩托车撞了，骨折后皮肤被刺破流出好多血，还有骨刺，看着就心疼，后来不会紧急清创，包扎固定，送到大医院的时候已经感染了，特别后悔，差点耽误了治疗”阿姨叹了口气说道。队员发现，当遇到创伤时，很多居民更愿意相信偏方，而不愿意去医院就医，因此很容易延误病情。
“阿姨，像胫骨、桡骨这样浅表的骨折，很容易造成开放性骨折，开放骨折应进行彻底清创，同时整复骨折，胫骨骨折要利用跟骨牵引维持骨折对位，桡骨骨折要用石膏四头带或小夹板固定腕关节于功能位，伤口愈合后则加夹板固定。开放骨折是不能直接复位包扎的，这样可能会加重感染……”队长李雨晴一边说着一边在自己胳膊上做着示范。
阿姨听后不禁感慨，幸好自己的错误处理方式没有给儿子带来更大伤害，不然就真的后悔莫及了。“实在感谢你们，学医挺不容易的，我儿子学法医的，阿姨支持你们，加油！”
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