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十八岁的大学生遇见十二岁的篮球少年

来源:湖北第二师范学院化学与生命科学学院 作者:余睿

“你为什么这么喜欢打篮球?”

“不知道。”

“看过德鲁大叔吗?”

“看过。”

“那你现在应该知道了。”

……

和我对话的是一个瘦削的男孩,个头不高,抱着篮球站在我的面前。头发到了该剃的长度还没有剃,脸上黑黑的,倒不是没有洗干净,而是毒辣的太阳赋予他的独特印记。

他的一双眼睛很有神,大大的,清澈明亮,是一个聪明的孩子理所应当拥有的眼眸。

男孩儿的嘴唇很薄,时常是干裂的样子,他仰头喝水,水不润在他的唇上,直接灌进了肚子里。我问他为什么不润一下嘴唇,他说润了嘴唇后人会觉得舒服,打球就会变得懒散,我不语。

火柴一般的胳膊和小腿,力气却不小,也非常灵活,所以他常常靠着良好的敏捷度上篮得分。

他的球衣上印着“11”,和欧文球衣的数字是一样的。他常常模仿欧文的经典招式,只不过动作比较僵硬,平衡也掌握不了,但我明白这孩子喜欢凯里·欧文。

不同于我们鲜艳亮丽的篮球鞋,他的战靴就是一双毫不起眼的黑色运动鞋。他想在水泥地上搓响它,但水泥地总是以沉闷回应。

这孩子叫陈飞龙,是我们支教班级的班长,脑袋瓜很聪明,各种问题都难不倒他。他也非常听话,绝不在课堂上捣蛋,只是静静地听课,做笔记。

我在外面常常见到他,是在吃晚饭的小炒店对面——他一个人运着属于他的、破了些皮的篮球走在马路对面,去往阳光还未退散的篮球场。

吃过饭,我们队员也会去学校的操场转转。女生打打羽毛球,男生则和玩篮球的孩子们打成一片。

一般人打球,只是想着将球送出去,送进篮筐,同时姿势不太难看就好了。他不一样,他力求将姿势和准确度完美结合起来。

由于天气炎热,下午上体育课简直有中暑的可能,所以晚饭后的活动就相当于是体育课了。

他向我讨教该如何运球,我一步一步示范给他看,他接过球,还是不太会,羞涩地望着我,我便手把手调整他的姿势,帮他找感觉。没几下,他就慢慢有了手感,开始自己练习了,虽然球还是时常溜走,但也算是有了一些进步。

他最喜爱的,还是和我们组队打比赛。人数凑齐六个,就可以开始了。他时常带着自己的小伙伴,还有一个班上的一个男孩,我们支教队里也出三个男生。我们让球从膝盖处自由落体,先砸到哪三个人的脚,那么那三个人就一个队伍。

他们虽然是初一升初二的小同学,但是实力却不容小觑。连进几个也是常有的事情。

渴了就喝水,累了就坐在一边休息会儿,一直到天黑,操场上跃动的身影才会渐渐消逝。

活动结束就意味着一天的结束,赶回来洗澡、洗衣服,每一件事情都使人感到厌倦、疲惫,但是想想孩子们天真灿烂的笑容,我又觉得这并不算什么了。

站在讲台上,看着孩子们渴望知识的眼神,我终于明白“人民教师”是怎样的一个重担。要想把书教好,对得起自己的恩师、孩子们的父母,实在是一件比登天还难的事情。所以才会有《管子·权修》中的“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这样的话吧,先贤们真是明事理的。

令我欣慰的是,孩子们都很听话,上课认真听讲,认真做笔记,不会的题目会和我们交流,有什么想法都会说出来,不藏着掖着。虽然他们大多时候说的是本地话,但是我能深切地感受到他们的热情,他们求知的欲望。

还有一个小女生令我印象深刻,她是那种心灵手巧的女生,手工课上尤为突出,很多步骤她自己都会琢磨出来。就是有些害羞,没有很多的话说。

画面又聚焦到陈飞龙身上,篮球是他的朋友,甚至上课的时候也不忘了做个投篮的姿势。

支教结束前一天的活动时间里,我走过去问他:“你为什么喜欢打篮球?”

“因为篮球是值得我信赖的朋友。”

“何以见得?”

“‘篮球是这世上最可靠的东西,不会抱怨,不会质疑,你扔下它,它会立马回来。’这是德鲁大叔说的,难道你不记得了吗?”

“我当然记得,我会一直记得,你呢?”

“我也是!”他自豪地说。

我们俩碰了拳头,一齐笑了起来……

天色很快就暗了下来,他收拾好东西,我望着他坚挺的背影,视线竟有些模糊了。

总之,我很感谢他们,从一开始的羞涩、不自在,到后来的融洽、和睦相处,我们一同经历了不平凡的十六天,一起成长了十六天。

他们告诉我做老师需要耐心、责任心,还有各种各样的能力,语言能力、表达能力,都是一个合格的人民教师不可或缺的东西。

没想到啊,十六天这么快就过去了。还没有准备好离开,火车票上的日期却愈来愈近……

我躺在床上想,在这半个多月的时间里我们的团队到底做了些什么呢?

我们开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、手工、性教育、影视赏析等多种课程,在课堂上,我们一同成长,互帮互助;我们帮助孩子们克服羞涩心理,鼓励他们积极发言,鼓励他们将课堂当作自己的天地自由发挥;我们结合多媒体设备,找了许多段视频给孩子们看,让他们了解保护环境的迫切性,让他们增强了自身的爱国热情,更让他们学到了许多有趣的知识……可以说,我们团队的目标:“高质量地陪孩子们度过这一段愉快的时光”算是达成了。

最后,我想说初一升初二的暑假是一个关键阶段。初二会接触到的物理、地理、生物等新学科,我们团队已经帮他们铺好了兴趣道路,只愿他们在接下来前行的道路上一帆风顺。

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