7月15日，西北农林科技大学植物保护学院“赴合阳县城关镇助力脱贫攻坚和乡村振兴服务队”的队员们来到了陕西省合阳县城关镇。为深入了解城关镇的实际情况，探索农村发展新道路，培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍；以及丰富当地孩子们的课余生活，提高孩子们的学习效率，解决学习中遇到的困难，服务队进行了为期十天的走访调研与支教活动。
助力合阳，青春调研
队员们在城关镇各村受到了村委会干部的热情接待并得到大力支持。党委书记或村主任亲切地向服务队的成员们介绍了各村的基本情况，包括基础设施发展、特色产业发展、社会保障情况等七个方面。随后，在工作人员的陪同下，成员们深入各家各户了解农户基本情况以及对脱贫攻坚和对乡村振兴战略的总体认识与看法。村民们积极配合、实事求是，详细解答了相关问题，调研活动顺利进行。经过此次调研，队员们掌握了城关镇鹅毛村脱贫攻坚的基本情况，并对乡村振兴战略在该村的落实情况有了一定的了解。
服务队的调研的鹅毛村、七里村、贺家咀、孟家庄村与北百坂近几年发展都较为明显。各村的贫困户都仅余二三十户，脱贫工作得到良好落实。这几个村的农民主要以种植苹果、桃和花椒为生，北百坂为了解决缺水问题，这几年改种黄芩与柴胡等用水量少的药材。每家每户的收入主要是田地收入和务工收入。其中有几个村建立了合作社，贫苦户均入股，收入情况将得到改善。在整治环境方面，强化垃圾填埋处理，村容村貌焕然一新，实现户户门前建花池，条条巷道讲卫生，生态环境得到极大改善。在基础设施方面，各村都有村民活动中心、活动广场、体育器材等设施。
经过调研，服务队对这几个村庄的发展困境也有了一定了解，其中存在一些公共的问题，例如，村中劳动力短缺，青壮年外出务工；许多大学生不愿回乡发展，人才流失严重；水资源短缺，水井数目少，又受天气限制，农产品缺水而质量下降；村民缺乏科学的种植技术指导，农作物种植困难颇；较多村民以种植苹果、桃和花椒为生，“靠天吃饭”并且缺乏销售渠道，桃子仅以两毛钱的售价卖给收购商，还由于囤积量过大，剩余大量桃子难以售出，最终导致农民几乎没有收入；资金短缺，村庄的很多发展想法难以落实。除此之外个别村庄存在一些其他的问题，例如鹅毛村的环境不是很好，村庄在环境整治发面不够完善，需要村干部带领村民，重视环境整治，重视生态发展；七里村的“扶贫先扶志”政策落实不够到位，少数贫困户还不能够凭自己“立”起来，部分村民反映该方面需要加以完善；孟家庄发展较好，但也有缺乏科学技术指导的问题以及规模化不够的问题等。这些问题还待解决，相信经过政府指导，干部落实，村民奋进，合阳镇会有更美好的明天。
总体看来，城关镇发展态势良好，干部办实事，村民自奋强，共同创佳绩。期待城关镇发展更快更强，早日实现全面脱贫，奔向全面小康。
爱心“植”教 传递希望
西农大服务队与城关镇街道办事处环北社区工作人员展开了以“大手牵小手”为主题的暑期支教活动。在三下乡的日子里，服务队队员们每天早上都会准时前往城关镇街道办事处支教，开展一对一、多对一形式的支教活动。教学内容以辅导暑假作业和学习新内容为主。在支教期间，服务队队员们发现：暑期班孩子们正值年少，自觉性和专注力的缺失让这些小朋友的学习态度有些不端正；孩子们在英语方面非常薄弱，没有掌握正确的学习方法。
此外，还有粗心大意、书写混乱等一系列问题。针对英语方面的问题，队员们每天都会教孩子们读英语单词，纠正发音。同时，队员们也会布置一些作业和记单词的任务，在第二天听写英语单词，检查作业，进行纠错并帮助孩子们改正。在队员们的认真教导下，孩子们渐渐收起了玩闹的心思，上课时间内认真学习，时不时的向队员们请教。在支教期间，队员们与孩子们还一起进行了游戏互动的环节。在这样严肃而又不失欢快的气氛中，大家打成一片，孩子们高效地完成了学习任务，解决了学习中的一些困难，也愿意与队员们分享心事，大家相互结交成为了好朋友。
上课之余，服务队队员们联合环北社区工作人员举办了“大手牵小手，轻叩诗词门” 、“走进政务大厅”、“参观爱国书法展”、“学做小交警”等一系列暑期实践活动。“大手牵小手，轻叩诗词门” 和“参观爱国书法展”让孩子们领略到传统文化的魅力；“走进政务大厅”和“学做小交警”则让孩子们了解了不同职业从业人员的相关工作。
这些活动不但丰富了孩子们的暑期生活，而且开拓了孩子们的视野，有助于孩子们健康成长。队员们的到来，为城关镇的天空增添了几笔浓墨重彩的颜色。本次服务队的队长力波说道：“作为支教队伍的一员，这几天的支教使我深深感受到孩子们的天真、纯朴。为人师表不是一句空话，我们要以身作则，不光要带给他们书本上的知识，更要将生活的道理教给他们。”
通过本次只有短短的十天“三下乡”活动，增加了西北农林科技大学与合阳城关街道的友谊。服务队在7月24日签署了“西北农林科技大学植保学院与合阳县城关街道建立大学生实践基地”的协议书。双方达成在合阳县城关街道建立实践基地，在为城关街道提供支教、生产实践、技术服务、文艺下乡等服务活动的同时，锻炼大学生综合素质，扩大大学生的知识面，提高育人质量的有效协议。通过这次支教和调研，服务队队员们在这个过程中认识到了责任感的重要性，同时自身素质也在不断完善。
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