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环“抱”乡村实践团|第一弹——环保,环抱,来约?

来源:大连理工大学环境学院 作者:环“抱”乡村实践

推送简介:火速围观!环“抱”乡村实践团来啦!【团队介绍&暑期实践介绍】

★实践团队介绍

团队简介

环“抱”乡村实践团成立于2018年12月,由大连理工大学环境专业学生发起组成,同时联合其他专业同学求得多方位支持,团队以农村环境为主题,展开环境政策落实调研、水质情况检测以及乡村环保教育等多方位实践活动。

怀揣着梦想,敢于做担当。团队从自身专业角度出发,响应国家号召,聚焦基层关注农村环境问题,将理论与实践结合,全面充实提升自我;切身感悟为我国环境事业发声,唱响绿色发展新旋律。

图1.团队成员合影

【实践经历】

2018年寒假,实践团队以调研《农村人居环境整治三年行动方案》落实情况及村民环保意识为题,参与国情社情调研实践。通过前期政策研读、文献查阅,团队确定具体的实践方案。之后于寒假期间奔赴苏、豫、湘、黔、陇、辽六省九地展开实地调研,在与村委会成员、村民的交流过程中切身感受乡村环境。

寒假实践调研结果

《方案》中的整治措施在各实践地已经开始实施,并且在不同程度上取得了一定的成效。但其中也存在一些问题,村民反映较多的是关于厕所改革的不适宜。在北方地区,冬天水会结冰,因此农村地区都会停止水管的使用,从而导致冲厕十分不便,且部分实践地村民反映改后的厕所甚至不如之前。因此,对不同地区设计相适应的厕所形式十分必要。

村民环保意识上,可以看到随着国家的持续重视与资金的投入,村民环境意识大体上令人满意,但也不排除个别村民意识上的落后。并且从不同地区的角度分析可以看到,不同地区村民环境意识差距较大,且村民环保意识与当地环境优劣有着明显的相关性。

图2、3.实践队员与当地管理人员沟通

寒假实践成果

实践结束后,团队获得了多个调研地的认可,并签署四份长期实践基地协议,同时收获多份实践地表扬反馈;最后通过实践项目答辩终的展示,团队荣获校级实践项目二等奖,并推出优秀实践个人一名。

图4.寒假实践合影 图5.实践奖状

★暑期项目介绍

不忘初心,胝足前行(项目简介)

通过寒假实践,团队熟悉了实践的流程,同时激起更深入开展实践活动的兴趣,为此,2019年5月份,团队联系国家吾水计划MyH2O团队,立项申报开展乡村水质调研实践,并在全国各大高校团队中脱颖而出,斩获sop团队的名额,成为吾水计划重点团队。同时,团队联系多方资源,成功申报道融-校园合伙人等实践项目,为日后实践提供全面的支持。

此次暑期实践,团队将前往辽宁省朝阳市建平县昌隆镇章京营子村展开水质情况调研&环保教学宣传实践活动。

水质调研方面,团队将利用吾水计划所提供的专业检测仪器进行水质检测,并针对当地农药化肥过量使用的情况展开针对性调研,同时利用自身专业优势与专业老师进行沟通,以期形成当地水质安全的专业性报告。

教学宣传方面,团队已联系当地小学,并针对小学生身份设计出教案课件,助其树立理想信念,拓宽发展思路,激发环保热情,培养未来环境事业有生力量。

图6.团队成员在会议室进行集体讨论

【兵马未动,粮草先行】(前期准备)

PART1——技能培训:利用吾水平台,团队进行三次线上培训提升实践技能,内容涉及水质检测、教育、调研、数据、传播、科学素养,队员们从专业角度为即将到来的实践打下坚实基础。

图7.队员集体线上培训 图8.队员学习仪器使用

PART2——提案撰写:在查阅有关我国化肥和农药污染状况、环境水质标准等相关文献后,团队经过多次商议确定出硝酸盐、氨氮、砷、有机磷等水质监测指标,之后便分工撰写proposal提案、进行物资准备

图9.10.11准备物资

PART3——预实践踩点:7月5日,三名队员前往实践地(朝阳)展开预实践,确定基本信息(包括地理环境、农药化肥使用情况、污染源等)、与政府及学校相关负责人沟通。之后,队员们及时开会讨论预实践成果,修改调研日程,确保调研过程合理化、高效化。

图12.13.14预实践调研照片

当下,实践团队进行了更加细致的准备,并于7月21日正式前往实践地展开实践活动。希望通过团队的不懈努力,让团队的愿景——“环澹澹之水,抱碧海青天”成为现实。

环保,环境之人使命担当;

环抱,一同前进拥抱奇迹。

用青春奋斗,还自然和谐!

环抱,你我同在。

图文来源:环“抱”乡村实践团

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