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安徽师大学子:支教助学,传递爱与希望

来源:安徽师范大学计算机与信息学院 作者:孔静

有一种生活,没有亲身经历过,就不懂得它的艰苦;有一种艰苦,没有切身体会过,就不懂得它的快乐;有一种快乐,没有真正拥有过,就不明白其中的纯粹。七月,在这个炎热的季节,安徽师范大学计信学院赴阜阳“彩虹e教”暑期社会实践队伍来到了安徽省阜阳县王家坝镇,带给这里的孩子一个不一样的暑假。

相遇——音乐教室里的游戏

初次见面,小朋友们都有点害羞,团队成员们提前准备了“抢板凳”和“一块五毛”等几个游戏,鼓励小朋友们积极展示自我、参与游戏。在游戏过程中,老师们与小朋友们逐渐熟悉起来,一些小朋友开始围着老师叽叽喳喳的聊天、问问题。“老师,你们是从哪里来的?来这里做什么呀?”,一个小女孩天真的抬起头询问,“老师从学校过来,来这里给你们讲课,普及一些课外知识,带你们了解不同的生活”,一位团队成员微笑着回答。

刚到达王家坝的第一天,团队成员们过的十分充实,小朋友们充分发挥了他们的好奇心和想象力,询问团队老师们各种各样的问题,团队老师们也化身“百科全书”,解答小朋友们的十万个为什么。

相识——趣味课堂

接下来的几天里,团队的小老师们都开始积极的备课、讲课。团队成员王子轩老师教大家学习简单Bbox音乐,给小朋友们展示一场别开生面的音乐之旅,带来听觉享受的同时学习Bbox音乐的诸多技巧;团队成员刘蝶老师给小朋友们开展了礼仪课,生活在贫困地区,没有人给小朋友们讲过关于礼仪、礼貌的重要性,因此,刘蝶老师在课堂上积极的给小朋友们传递“讲文明,有礼貌”的理念,教授小朋友们要尊敬师长、团结同学、爱护幼小,改正自己的陋习,使小朋友们在学习书本知识的同时,学会更好的爱护自己、尊重他人;团队成员陈美琪老师给小朋友们上趣味英语课,由于贫困地区教学资源的匮乏,农村儿童对英语学习都不是很感兴趣,陈美琪老师通过教授简单易懂的词汇,带领小朋友将词汇运用到生活中去,极大的调动小朋友们学习英语的积极性;联系到实践团队的专业,团队队长程雨瑶老师为小朋友们重点普及了计算机网络安全知识,现在网络上各种诈骗、盗窃账号的事件屡屡发生,程雨瑶老师通过举例分析,向小朋友们强调提高防盗窃、防欺诈的意识,避免自身受到伤害,提高安全意识。

相处——寻宝之旅

在经过几天的上课后,团队成员们决定让小朋友们放松放松,在团队成员们的协商下,准备开始一个大型游戏——寻宝之旅。团队成员们准备了一些彩色的小纸条,在纸条上面写下各种各样的小礼品名称,并将这些小纸条藏在校园的各个角落,等待小朋友们发现。游戏进行的十分顺利,所有小朋友都积极的寻找小纸条,最后几乎每个小朋友都找到了礼物。礼物很小,只是一些笔、便签之类的,但收到礼物的小朋友们都很高兴,他们脸上那种发自内心的喜悦感动着团队的每一个人,虽然身处贫困地区,但他们依旧积极、乐观,对生活赠予的一点一滴都怀有感恩之心。

别离——期待未来的重逢

支教的十天仿佛一眨眼就过去,转瞬就要分别,最后一天的告别会上,团队成员们和小朋友们一起演唱《明天,你好》这首歌,歌词很美,团队成员们希望每一个小朋友都能有一个更美好的明天、更精彩的未来。分别令人不舍,一些小朋友向老师们询问联系方式,期望之后还能继续联系,更多的小朋友围着老师们哭成一团,团队成员们也在强忍着眼泪,“老师,你明年还会再来吗?”,小朋友哽咽着问,“老师明年一定会再来的”几位老师向小朋友们郑重许诺。

天下无不散之宴席,此次支教最终结束了,团队老师们最后赠给了小朋友们一些礼物,并且给予小朋友们最衷心的祝福,告诉小朋友们以后一定要好好学习,期望他们能够走向更广阔的未来,创造更美好的生活,期待着彼此能在未来的某一天再次相遇。

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