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三字韵语传温暖,星使社会实践画句号

来源:山东理工大学鲁泰纺织服装学院 作者:阚方泽 赵子清

终于,这一天还是来了,就是我们实践的最后一天,太阳还是照常升起,照亮每一寸土地,就像成员们像往常一样到来,照亮每个孩子的心。

因为是最后一天了,所以并没有安排课程,首先呢是进行了武术操的展示。武术基本功练习与节拍体操结合起来的一种锻炼形式,并在实践中反复修改,受到锻炼者的欢迎。它动作多,容易学,运动量大于一般广播体操,有较好的健身效果,易于学习和推广。该操将武术的基本手型、手法、步型、步法、腿法、身法等进行动作分解,包括虚步亮掌、正前踢腿,弓步冲拳、仆步按掌、侧前踢腿、蹬腿冲拳、马步击掌等。特点是趣味性强,配合音乐进入豪情万丈的中华英雄情境,孩子们的的兴趣在动作和乐律的配合中得到激发。同时他们武术操的背景音乐是《弟子规》,《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文,是依据孔子教诲编成的学童生活规范,形式为三字韵语,核心思想是儒家的孝悌仁爱,具有重要的文化价值和教育价值。不得不说这真的是很好的一项活动,在身体得到锻炼的同时还弘扬了中国的传统文化。

经历过武术操的表演,孩子们进行了个人的才艺展示,有的背诵千字文,有的唱歌,甚至有的还表演了我们之前交给他们的空竹。成员们包括我在内都非常的感动,这表明他们真正的从我们这里学到了东西,我们相处的短暂时光是没有浪费的,我们试图进入他们的心,而他们也在小心翼翼的想我们靠近。

或许在有的人在你眼里,他们是怪物,是不愿意靠近的人,你理解不了他们为什么一直生活在自己的世界里,沉浸在自己的世界里,甚至迷失在自己的世界里他们不善言辞不愿意表达,所以并没有人知道他们到底在想些什么。然而,通过几天的相处我发现,在他们的心里,也许是一个五彩的世界,那里也阳光灿烂、繁花盛开,因为他们永远都是面带笑容,永远都是单纯美好的。最后祝小朋友们可以像现在一样天天开心!

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