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青科大学子暑期进行乡村儿童爱国主义宣讲:筑中国魂,立中国梦

来源:青岛科技大学赴日照市五莲县“七彩假期”乡村留守儿童关爱与教育扶贫服务团 作者:刘耀泽

7月29日和8月6日,青科大“七彩假期”实践团队分别在日照市五莲县石场乡和汪湖镇展开了村儿童爱国主义宣讲活动,通过生动的讲解和热情的互动让孩子们建立起对祖国的自信,勿忘国耻,振兴中华。

你对国家知多少

爱国是一个人从小培养的基础人格,没有家国情怀的人是一个不完整的人。家国情怀的培养,需要从了解我们的国家开始。课程一开始,实践队员首先问了小朋友们几个问题“我们的国家主席是谁?”,“我们的祖国领土面积有多大?”,“我们的祖国那一年成立?”……现场大部分小朋友都自信地举手回答,并给出了正确的答案,不过仍有几个小朋友对于国家仍然不够了解,可见当地乡村儿童的国家基础教育比较到位,不过覆盖程度仍然不够。

接着,团队成员从国家的国旗国徽开始讲起,结合生活生动讲解了国家基本知识,同时强调了爱国主义的重要性。在队员的指导下,小朋友们进行了国家省份拼图活动,活动中,小朋友们一致表示:“中国,一点都不能少!”

五千年文明,坚定民族自信

当今很多年轻人崇洋媚外,对于自己国家和西方国家充满偏见,因此,要从源头遏制颜色革命带来的青少年思想偏差,就要培养民族自豪感。实践团队成员从四大文明古国开始,顺着历朝历代的脉络,用生动的事例和恰当的比喻,讲述了一个个朝代的辉煌与更迭。在讲述中,团队成员和孩子们得出了一个共同的结论:华夏民族从远古时期以来一直是世界上最强大的民族,中国一直是世界上最强大的国家。这极大地激发了孩子们的民族自信心,同时也让孩子们知道,完成中华民族伟大复兴的中国梦,需要每一位中国人的共同努力。

勿忘屈辱,铭记历史

“小朋友们知道,我们国家到了一百多年前,是一种怎样的境遇吗?”在这一课程中,一开始的问题就让小朋友们神情严肃。团队成员以圆明园的辉煌宏大作为开场,借用圆明园的兴衰表现出国运的变化,生动讲解了我们国家从第一次鸦片战争到新中国成立的近代史。虎门销烟、英法联军,甲午战争、抗日战争,南京大屠杀、731部队,团队成员细数着西方列强、日本军国主义的滔天罪行,深刻阐述着落后就要挨打的道理,培养了孩子们正视历史、不忘先烈、壮志为国的强大心理驱动力。

不忘初心,牢记使命

在这堂课中,团队成员讲解了祖国自建国以来取得的重大成就。首先团队成员播放了中国成立时的现场视频,并从多个方面讲解了中华民族站起来的艰辛历程,“我们今天的美好生活,是中国共产党领导人民艰苦奋斗,是一代代革命先烈用鲜血换来的,我们要心怀感恩,接过这个时代的接力棒。”团队成员通过邱少云、王进喜、高凤林等先进人物故事激发孩子们的报国热情 ,通过朗诵《少年中国说》树立孩子们的奋斗意识。借着这激昂的斗志,实践队员和孩子们全体起立,奏唱中华人民共和国国歌,用嘹亮的歌声抒发对祖国深沉的感情和成才报国的志向。

凝聚力是一个国家长兴不衰的根基,而凝聚力的纽带就是爱国思想和民族自豪感,它推动着中华民族攻克一个个艰难险阻,让中华文明源远流长。但是农村地区爱国主义教育较为欠缺,部分孩子国家意识淡漠,长大成人后就可能做出对国家人民不利的事情。因此要实现中华民族的伟大复兴,就要从孩子们的思想根源开始,进行爱国主义教育,让孩子们从小就树立起爱国思想,长大成为对社会有用的人,为人民服务的人,对祖国有力的人,从而得到人生真正的价值。

团队成员也会努力将爱国主义传播到更远更多的地方去,并希望全国社会都能形成一股正义的爱国之风,让我们的国家人民众志成城,共同助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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