为更好深入贯彻落实党的十九大精神，积极响应国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中所提出的“要加大贫困地区职业教育的支持力度，提高中等职业教育发展水平”的号召，进一步促进职业教育协同发展，同时更大范围、更高层次、更深程度地开展“青年红色筑梦之旅”活动，近日，南京工业职业技术学院交通工程学院师生聚焦精准扶贫，助力脱贫攻坚，组建“不负芳华守初心，青春扶贫身先行”青年红色筑梦之旅实践团于7月6日赴云南省临沧市云县高级职业中学开展职业教育结对帮扶和科创扶智活动。
一扶贫调研需躬行
此次扶贫工作得到了云县高级职业中学的高度重视。当日，团队一行人来到云县高级职业中学，受到学校校长、书记的亲切接待，在学校会议室进行了一小时的交流沟通。云县高级职业中学的校长表示，学校规模较小，仅占地10亩；资金短缺，实训设备简陋；因地处距市区70多公里的云县，位置偏远、交通不便，在校生仅有约1000名；且开设的三个专业学前教育、计算机应用、汽车运用与维修总计只有11位专业教师，师资力量紧缺。最后，校长在会议上表示希望得到技术、设备上的支持。实践团队老师一致表示，学校对此次精准扶贫十分重视，必将尽最大的能力进行帮助。会议结束后，团队一行在校长的带领下参观了学校的实训场所。
云县高级职业中学的实训场所仅仅为一片大棚，设备十分简陋。仅有零零散散几个小的实训设备，完全不能满足日常的教学需求。参观的时候实训大棚里恰好有一个班级正在上课，团队成员又一次被眼前情景所惊讶：只见一名同学正聚精汇神地蹲在地上，认真地用白粉笔画着电路图。从工工整整的字迹、横平竖直的电路图上可以感受到他们的求学心切，只不过由于条件的简陋、教学设备的不齐全，他们连腰都没法直着。看到这样的场景，团队成员的内心久久不能平静。
趣味课堂创思维
进行完专业方面的交流后，为激发学生们的创新思维，增强学生的动手能力，培养学生团队协作的意识，团队成员精心准备了趣味小游戏——“纸桥承重”及“意大利面搭高”。
其中在纸桥承重的活动中，云县高级职业中学的同学们想象力丰富，团队分工明确，动手能力突出，做出了许多精美的纸桥。有些纸桥虽然很大，但是结构不稳，基础不牢，加上一点重量就倒了；而有些纸桥，看似娇弱，实则坚如磐石。其中脱颖而出地便是获得了一等奖小组的作品，他们的纸桥更是成功承载了一名学生！
为了能让云县高级职业中学同学们拥有更广阔地知识面，实践团队不仅准备了有趣的课堂小实验，还精心准备了专利方面的讲解以及撰写专利方面的心得。听了团队成员有关专利的介绍，同学们对专利产生了更浓厚的兴趣。
青春扶贫身先行
此次实践活动虽然结束了，但结对帮扶仍将持续进行。南工院师生将以落实国家职业教育改革实施方案为契机，立足岗位，利用专业知识，结合云县高级职业中学项目化、个性化需要，在师资培训、课程和专业建设、教学平台、就业指导等方面进一步深化，同时积极在完善运行机制、两地职业教育共同育人模式，精准对接云南经济社会发展需要等方面做进一步的探索和努力。帮助云县高级职业中学完善具有云南特色的职业教育模式，提升学生的培养质量，提高职业教育促进脱贫致富的能力，让贫困家庭学生和贫困人员直接掌握就业本领并高质量就业，为云南产业和职业教育发展提供可持续的帮扶。
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