关爱留守儿童，助力健康成长

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”为了关爱乡村留守儿童，关注留守儿童心理健康问题。 7月15日至8月15日，安徽理工大学经济与管理学院“赴安徽各地留守儿童心理健康调研队”队赴蚌埠、六安、淮南、安庆、芜湖、合肥等地农村开展留守儿童心理健康调研活动，助力留守儿童健康成长。

调研队以六安市金寨县、蚌埠市固镇县、合肥市长丰县三地为主要调研地，由大别山区向平原村庄、省会城市过渡，依据地形、开放程度、经济发展三个角度出发开展调研活动。调研队的第一站是素有“红军的摇篮、将军的故乡”之称的金寨县，金寨县隶属于安徽省六安市，位于皖西边陲、大别山腹地，是安徽省面积最大、人口最多的山区县，也是国家首批重点贫困县。调研队于7月15日起于金寨县开展为期五天的调研活动，走访了豹迹岩村、瓦屋基村两个村落，共走访村民100余户。发放问卷200余份，与留守儿童及其家长进行面对面交谈。调研队同时参观了列宁小学、常国税希望小学两所学校，并走访多处乡镇政府，与政府相关工作人员及学校老师针对留守儿童心理健康问题展开交流。

调研队第二站是蚌埠市固镇县，位于安徽省东北部，淮河中游北岸，地形为倾斜平原。7月22日，调研队来到杨庙乡政府与政府工作人员针对当地留守儿童问题开展座谈会，对杨庙乡留守儿童家庭情况及政府相关政策有一个大概的了解。在后续两天的调研活动中，调研队成员在政府工作人员的陪同下对杨庙乡下属村庄进行了走访调查，收集了问卷150余份。

在后续的近半个月的实践活动中，调研队分成多个小队前往安徽各地农村进行调研，走访近50个村庄、400多户人家、举办关注留守儿童心理健康宣讲100余场，发放调查问卷、宣传材料1500余份。用实际行动关爱留守儿童，用爱连接你我他。

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