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三下乡感悟:三下乡,我们在路上

来源:河南科技学院文法学院 作者:王一清 梁佩文

盛夏七月,河南科技学院文法学院组织“大风车”大学生党员义务支教服务队赴南太行山区固村进行为期一个月的义务支教活动。“老师,你们今年什么时候来啊,我们好想你们。”六月底,老支教队员们便收到了孩子们的短信,眼前浮现出孩子们质朴温暖的笑脸。“我们也想你们了,等我们回去。”对,回去,这是老支教队员们早已做好的决定。虽然支教队伍每年会吸收新的队员作为支教的主力军,但老队员们仍然会选择回去看看这群孩子们,对于支教队员来说,他们和孩子们不仅是师生,更是家人,一个月的朝夕相处让这些原本不可能有交际的人成为了一家人。

还记得初次与孩子们接触,过程并不像支教队员们想象中的那样顺利。在第一天的课业辅导期间,队员们就遭遇了冷场。“有不会的可以问老师,老师都会耐心教你们的。”一刻钟过去,几十名儿童依然各自低头认真地做着作业,或者互相小声交流着什么,却不见有一个孩子向老师求教。是他们没有不会的题,还是自己太过严肃?队员们心里不禁产生疑惑,于是主动前去搭话,查看他们的做题情况。“这道题你不会吗?”一名队员轻声问道,而被问到的孩子则微微地点了一下头,一个几乎听不见的“嗯”露出了她的胆怯与害羞,队员耐心地为她讲解题目。经过队员的循循善诱,孩子想出了答案,一笔一划地在卷子上写着,歪歪扭扭的字却也显出她的认真。“谢谢老师。”她抬起头来,一双明亮的大眼睛,向队员们分享着解出答案时的喜悦;微笑的脸庞仿佛盛开的向日葵一般,温暖而又美好。这是第一次,孩子与支教队员一对一的对话。

短暂的相处给了队员们不可替代的回忆,支教队员孔鹤翔曾在实践日记中这样写道:“我也真真切切地把这些学生当成了自己的弟弟妹妹,而他们也会用各种方式给予我感动。他们会暗自努力想考完试给我惊喜,会偷偷写小纸条提醒生病时的我要按时吃药……孩子们的变化让我所有的疲惫都烟消云散,而支教对我们自身而言,不仅是付出更是受益,在奉献自己青春的同时,不断磨练,收获成长。”

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