中国大学生网8月20日电（通讯员 吴蝶）进入大学，也相当于进入了半个社会，我们对知识的获取也不仅仅来源于课本和课堂上老师的讲解。反而更多的来源于我们生活，我们的实践中。因此，为了更好地丰富自己的课余生活，更好地融入到社会中，以及获取更多课本之外的知识。我们整个团队利用暑期的时间。开展了我们期待已久的暑期社会实践。
对于我们整个团队来说，社会实践主题的选择十分重要，经过我们激烈的讨论和对相关地方的了解和考察，我们一致同意调研优秀传统文化，文化作为一个民族的灵魂不仅代表着历史，更多的也会彰显中华民族的传统美德，彰显古人的智慧，习近平总书记在谈到文化时这样说道：“培养和弘扬中国社会主义核心价值观必须立足于中国优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵盖中国社会主义核心价值观的重要源泉。”但是现实生活中，优秀文化的传承却面临着一些问题和挑战。当下，由中央到地方，由国内到国外，由学者到百姓，普遍重视传统文化。国学热的不断升温就是明证。但细查之下，往往是披着国学的外衣，将经典阅读搞成僵化表演，将迂腐死板的思维定式重新包装成附庸风雅的做作。既伤害了经典根固，又破坏了中华优秀传统文化。这也间接反映出中国优秀传统文化在传承的过程中发生了文化的扭曲和异化的现象。所以优秀文化的传承应当得到重视，也应当得到正确的传承和发扬。所以我们团队决定对中国优秀传统文化开展进一步的调研，更深入地了解中国优秀传统文化的魅力，当然，也希望我们在这次社会实践中有更多的收获，为中华优秀文化的传承贡献自己的力量，让更多的人了解中国优秀传统文化的魅力，拥有更多的文化归属感和认同感。
7月7号我们开始了社会实践的第一天，早上我们从学校出发到达武昌站，再坐高铁到达宜昌市，再到宜昌客运中心坐客车来到了秭归县，到达秭归县已经临近傍晚，虽然奔波劳累，但是途中我们有说有笑，对接下来的15天的社会实践，充满了无限的期待，到达秭归县之后，我们安顿好。就开始了调整休息为第二天的文化调查养精蓄锐。我们整个团队的社会实践大致分为六个部分，这六个部分的划分是根据我们的时间来安排的，我们总的社会实践时间与其为16天。第一天是休息以及路程到达时间。第2到4天。我们主要调查了秭归县的饮食文化，其中包括当地的早餐，特色美食以及包粽子文化。其中，令我印象最深刻的是包粽子文化，秭归县是包粽子文化的重要地方，曾经参加了最多人一起包粽子挑战赛。虽然这次我们到达的时间不是很好，没有能够观察到这次的比赛，但是通过对当地人的采访以及阅读相关资料。我们对包粽子文化也有了十分深刻的印象。而这种了解是我们在课本上不能深切体会到的，根据当地人反映，他们参加这种最多人一起包粽子挑战赛，对他们来说不仅是一种挑战，更多的是体会一种相互帮助，娱乐，相互团结的精神，在这种挑战赛知中，他们学到了许多文化有关的内容当然，这个包粽子文化最初是为了纪念屈原。除了了解到了最多人包粽子挑战赛这种文化，我们也了解到了秭归县的特色美食，如懒豆腐，炕土豆，麻辣烫，烤串等，当然，秭归县最有名的是橙子。十分有水分饱满，口感很好。通过对饮食文化的调研和采访，我们不仅品尝到了秭归县美味的食物，而且也更加了解到了一方水土养一方人的含义，不同的地方有不同的饮食习惯，而秭归县这边的饮食习惯则偏向于辣。当然，秭归县人也十分的热情。第5到7天。是我们文化调研的主要调查任务。这三天我们我们对屈原故里进行了十分详细的调研。通过买票进入屈原故里，我们对屈原故里的各个展厅进行了相关的观拍照和记录。尽管去的时候，天气十分的炎热，整个屈原故里的参观区也十分的大，但是这并不会影响我们调研的热情。通过对屈原故里的调查，我们了解到了和屈原有关的许多内容。其中，让我印象最深刻的是赛龙舟文化。赛龙舟是当地十分有名的一种文化活动，这种活动是基于屈原文化而开展的。当地人会在每年端午节的时候举行赛龙舟比赛，这对于他们来说是一项非常隆重的事情。在进行龙舟比赛之前，他们也还会进行许多相关的启动仪式，而且据当地人的反应，他们的赛龙舟比赛也十分的热烈，参加的人数也十分的多，让他们十分开心。当然，我们通过对他们的采访也了解到了许多有关赛龙舟内容。除此之外，我们还了解到了船工精神。我觉得这种精神是一种契而不舍，撸起袖子加油干的精神这对我们今后的学习和生活都有着十分重要的帮助。紧接着，我们在第八到第十天对屈原祠的有关内容进行了详细的扩展。除了每天对屈原祠的各个展厅进行参观之外，我们每天都做记录，查阅何屈原有关的一些历史背景和历史人物，从而更好地了解屈原，更好地了解屈原文化，从而帮助我们了解中国优秀传统文化。刚开始进入圈子的时候，我们就被她复古的建筑风格所吸引，根据当地的反应，屈原祠是从之前的地方迁移过来的，我对屈原祠的整体感觉就是非常有艺术美感。因为我们去的时候不是端午节，而且天气很炎热，所以参观的人相对于之前来说还是比较少的，这对我们的仔细观察有很大的帮助。我们对圈子里面屈原的雕像进行了参观，也对有关屈原诗集的碑文进行了相关的阅读和拍照，了解到了屈原是一个忍辱负重，出淤泥而不染，尽管于时代不和，但仍旧坚持自我的伟大人物。参观完屈原祠之后，我们收获非常的多。对屈原文化也有了一个全新的认知。紧接着，在第11到13天，我们对屈原祠的三个展进行了研究和调查。对屈原的一些生活用品，以及当时楚国的地理位置和整体布局都有着十分详细的介绍。在参观过程中，让我印象最深刻的是第二展厅里的一口井，这个井口似于一面镜子，十分的有趣。其次，我们还看到了许多尊佛像。上面还有可以拜佛祈祷的寺庙，这都是文化内容的彰显，第14到16天，是我们暑期社会实践的最后三天。来到宜昌怎么能不去参观三峡大坝呢？所以在最后三天，我们决定对当地最有名的三峡大坝进行参观。三峡大坝是一个非常伟大的工程建造，彰显了人类的智慧和不屈不挠的精神，我们欣赏到了三峡大坝，美丽的夜景。了解到了三峡大坝建造的伟大意义，这对于我们整个团队来说都是十分宝贵的知识经验，
通过为期16天的暑期社会实践调查，我们不仅学到了优秀的传统文化，也学到了许多其他团队合作以及团队交流的知识。通过对屈原故里和三峡大坝的参观。我们不仅了解到了屈原文化，更了解到了古代人们的智慧。我们作为当代年轻人，有责任有义务去保护这种优秀的传统文化，同时要尽自己力量去宣扬文化的魅力，让更多的人加入到文化的传承当中。尤其是一些逐渐消失的非物质文化遗产。比如说击鼓编织等非物质文化手艺。我们更应该让更多的人了解到这种传统文化的魅力以及保护这种传统文化的必要性和及时性。所以，通过此次社会实践调查，我们不仅了解到了许多关于优秀传统文化的课本之外的知识，也了解到了我们身上所肩负的责任。就是我们大学生要发挥我们青春活力，发扬不怕吃苦，积极向上的精神，让更多的人加入到文化传承和保护的行列中。
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